Жжизнь без трусов 2.0 - Страница 12
Но что значит, ты не можешь? Приложи усилия, чтобы найти способ, – и все получится. Вложи в поиски способов – ресурсов – самого себя и свое время, и ты обязательно рано или поздно получишь результат!
Естественно, количество ресурсов зависит от опыта. Читая книгу, ты пополняешь свой опыт. Пробуя все это на людях, ты увеличиваешь свою базу ресурсов.
Чем больше ты знаешь и умеешь, тем больше ситуаций будет зависеть только от тебя. Многие люди потом будут смотреть на тебя со стороны, и им будет казаться, что ты творишь нечто невероятное, а это всего лишь большой выбор ресурсов, которые у тебя есть.
3. Нет ошибок, есть обратная связь
Если что-то происходит, то оно должно происходить. Все закономерно, что посеешь, то и пожнешь. Важно относиться к любому результату как к обратной связи – ответу на воздействие.
Это похоже на третий закон Ньютона: сила действия равна силе противодействия. Ты не ошибаешься, а делаешь и получаешь ответ. А уж нравится он тебе или нет, это твое дело. Это ОС – обратная связь. Если тебе это не по нраву, делай что-то другое.
Нравится – значит, все окей, правильно. Продолжай в том же духе, чтобы достичь желаемых результатов.
Правила получения обратной связи
1. На данный момент ты действуешь наилучшим способом. Почему? Просто потому, что сейчас ты выбираешь из того опыта, тех ресурсов, что у тебя есть. Когда ресурсов будет больше и они будут разнообразнее, ты сможешь действовать лучше. Но сейчас ты делаешь все, что можешь. Поэтому ты молодец!
2. Замечай только позитивное. Прочее оставляй за скобками жизни. Спрашивай себя периодически:
– Что я сделал хорошо?
– Что я сделаю лучше в следующий раз?
Отвечай на этот вопрос, следуя предложенным правилам:
– Используй только утверждения, никаких отрицаний. Вместо фразы «Не стоило говорить ей грубости» куда лучше произнести: «В следующий раз я скажу ей, какая она красивая в гневе!»
– Используй конкретный язык, без околичностей. Замени фразу «Надо будет что-то делать» на вариант: «Я в следующий раз скажу ей: я наказываю тебя за твое поведение».
– Используй будущее время. Вместо «Надо было быть наглее» скажи: «В будущем я буду наглым и схвачу ее за руку!»
Давай разберем следующий случай: парень в парфюмерном магазине подходит и хватает незнакомую сочную девушку за попу. Она, неожиданно вскрикнув, разворачивается и – хрясь ему сумочкой по голове!
Парень:
– В чем дело? Я схватил ее за попу, которая, кстати, очень приятна на ощупь, и получил от этого массу удовольствия! Я сделал это смело. Хотя думал, что не посмею. Что я сделаю лучше в следующий раз? Буду реагировать быстрее, чтобы уклониться от удара!
Часто я слышу: «Я не знакомлюсь сам. Один раз я подходил, но из этого ничего не вышло». То есть парень попросту опустил руки. Я спрашиваю в таких случаях: «У тебя всегда так?» Чаще всего мне отвечают: «Я больше и не пробовал».
Если ты хочешь утвердиться в этом мнении, ты утвердишься. Ты докажешь себе, что делать это бесполезно. Но когда ты захочешь переиграть ситуацию в свою пользу, ты найдешь верный способ.
Разница только в том, что во втором случае:
– тебе станет веселее жить;
– ты будешь учиться и расти.
Совет: замечай в первую очередь свои успехи. Наплюй на неудачи. Какое нам до них дело? Ты же хочешь успеха, не правда ли?
4. Выход за рамки
Объект, находящийся в состоянии покоя, остается в покое. Объект, находящийся в равномерном движении, остается в движении. Ничего не меняется, если не приложить усилий.
Примерно так звучит первый закон Ньютона, который применим и в нашем деле.
“Чтобы получать что-то новое, нужно делать что-то новое.“
Необходимо выйти за рамки обычного. Делай то, что для тебя непривычно. Думай: «Что я могу сделать необычного?»
Далее в книге ты найдешь многое из того, что можешь сделать. Многое из того, что выходит за рамки повседневности. Но продолжай придумывать и что-то свое!
Ты знакомился со случайной прохожей? Нет? Тогда познакомься.
Я заметил, что молодежь более способна к обучению, чем старшее поколение. У меня на тренингах так и происходит. Парень 18 лет схватывает все очень быстро и готов к любой новизне. Он готов принять любую самую безумную идею и поверить в нее, пойти, опробовать на деле, ведь у него мало опыта и ему интересно, что будет.
Человек постарше, с опытом, сначала, как правило, апеллирует к своему опыту. Потом задумывается о морали. Потом пытается смоделировать ситуацию абстрактно и говорит: «Нет, это не сработает, ведь то-то, то-то и то-то. Да и вообще – я не верю».
А вот ребенок верит всему, что ему говорят, и начинает пробовать, поэтому так быстро учится. У детей очень высокая скорость интеграции. Сообщи ему любую безумную идею – и он тут же пойдет и реализует ее.
У взрослого скорость интеграции очень низкая, почти нулевая. Так, большинство из нас, тех, что «нашли себя в жизни», ежедневно делают одну и ту же работу, заученную когда-то последовательность действий. Они вообще не выходят за рамки. При этом многие становятся критиками и скептиками. Поэтому, когда ты только рассказываешь идею знакомства: «Можно подойти и сказать ей, что ты гей и хочешь, чтобы она помогла тебе выбрать парня, так как у вас вкусы одинаковые», парень с высокой скоростью интеграции не подумает о последствиях, не подумает о том, как это будет выглядеть в ее глазах и скажется ли на его репутации, – ему еще нечего терять, и он говорит: «Вау, прикольно, давай попробуем!»
А человек-скептик скажет: «Зачем мне это? Да это вообще дебильный метод. А она потом расскажет всем, что я гей. И вообще – это не сработает!»
Пример из жизни
Известный тусовщик, владелец одного из самых пафосных клубов в Москве, никак не может найти свою любовь. У него много секса, много женщин, любой мужик, оказавшись в его шкуре, долго бы этому радовался, НО…
Он загружен, по его виду не скажешь, что он человек счастливый и довольный. Его стандартная схема такова: он выбирает женщин, которые рядом с ним, как будто это аксессуар в магазине. Желательно, чтобы у нее не было своего мнения, чтобы она ему не возражала и т. п. Когда на горизонте появляется та, которая его цепляет, он действует по шаблону: приглашает ее выпить, а потом домой. Естественно, девушка с амбициями и достоинством, крутым нравом, как бы ему ни хотелось, никогда не поедет с ним, так как чувство собственного достоинства ей этого не позволит. Но он снова и снова предлагает ей это, поскольку привык действовать только так. Таким образом он отвращает от себя всех классных женщин, ограничивая свое общение «красивыми, но тупыми моделями», как сам же и говорит. И добавляет: «Умных женщин в моей жизни нет, а хотелось бы». Но для этого нужно расширить рамки и сделать по-другому то, чего он в силу привычки сделать не может.
Как-то раз я попросил его позвонить девушке и позвать ее на свидание.
– Привет, дорогая. Я сейчас в клуб еду. Может быть, увидимся?
– Я сейчас устала, поэтому не хочу ехать, пока нет желания, давай в следующий раз.
– Ну, как день рождения подруги отмечать в клубе – ты не устала, а как встретиться – устала. Ну ладно…
Провал. Так нельзя, соблазнение – это постоянное экспериментирование. Его ответ – это некий стандарт. Я не думаю, что он таким образом хотел вызвать у нее отрицательные эмоции, но это у него получилось.
Ответ всегда должен иметь смысл, а не просто быть криком души. Точнее, он должен вырываться из души со смыслом. А то, что он сказал, – просто признание своего поражения и «разборка по понятиям»…
А ведь можно было поиграть. Подумать, а какой смысл вложить в этот ответ, например:
– Да, я знал, что ты так скажешь, у тебя же такая сложная жизнь. (Это провокация. Она бросится доказывать, что это не так.)