Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие - Страница 6

е) особенности финала пьесы;

ж) трактовка образов мамаши Кураж, Эйлифа, Швейцеркаса, Катрин.

4. Сценическая судьба пьесы «Мамаша Кураж и ее дети».

5. Влияние идей Брехта на современный театр.

Литература

1. Брехт Б. Мамаша Кураж и ее дети. Малый Органон для театра (любое изд.).

2. Брехт Б. О театре. М., 1960.

3. Брехт Б. Театр. Пьесы. Статьи. Воспоминания: В 5 т. М., 1963–1965.

4. Брехт Б. О литературе. М., 1988.

5. Бояджиев Г. В центре внимания Брехт // Г. Бояджиев. От Софокла до Брехта за сорок театральных вечеров. М., 1969. С. 332–342.

6. Зингерман Б. Очерки истории драмы ХХ века. Чехов, Стриндберг, Ибсен, Метерлинк, Пиранделло, Брехт, Гауптман, Лорка, Ануй. М., 1979.

7. Клюев В. О философском театре Брехта // Вопросы эстетики. Вып. 6. М., 1964.

8. Лейтес Н.С. От «Фауста» до наших дней. М., 1987. С. 123–135.

9. Райх Б. Брехт. Очерк творчества. М., 1960.

10. Сурков Е. Путь к Брехту // Б. Брехт. Театр: В 5 т. Т. 5. М., 1965.

11. Федоров А.А. Бертольд Брехт // История зарубежной литературы ХХ века. 1917–1945. М., 1980.

12. Фрадкин И. Брехт. Путь и метод. М., 1965.

13. Эткинд Е. Бертольд Брехт. М., 1971.

14. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.

15. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.

16. История зарубежной литературы ХХ века. 1917–1945. М., 1990.

17. Ст. Парабола, Притча // Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.

1. Особенности жанра произведения.

2. Место сказки в творчестве Экзюпери, причины обращения к этому жанру.

3. Роль посвящения.

4. Основная тематика и проблематика сказки-притчи:

– основной конфликт, его философско-эстетическое звучание;

– проблема вечного и преходящего, проблема смысла жизни;

– какие заповеди предлагает запомнить Экзюпери; что значит приручить;

– связь любви и смерти в «Маленьком принце»;

– тема ответственности человека;

– вопрос об истинных и мнимых ценностях в сказке-притче.

5. Художественное своеобразие «Маленького принца»:

– особенности композиции;

– символы и аллегории;

– роль и место рисунков.

6. В каком возрасте вы впервые познакомились с «Маленьким принцем»? Насколько сейчас изменилось ваше восприятие текста по сравнению с первым прочтением?

7. Как вы думаете, интересно ли это произведение современным детям и подросткам? Важно ли для взрослых чтение сказки-притчи Экзюпери? Аргументируйте свой ответ.

Литература

1. Сент-Экзюпери А. де. Маленький принц (любое изд.).

2. Ваксмахер М. Часовой в ответе за всю империю // М. Ваксмахер. Французская литература наших дней. М., 1967. С. 30–67.

3. Мижо М. Сент-Экзюпери. М., 1963.

4. Штейн А.Л., Черневич М.Н., Яхонтова М.Л. История французской литературы. М., 1988. С. 289–291.

5. Ст. Аллегория, Притча, Символ, Сказка // Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.

1. Фрейд З. Я и Оно.

2. Ницше Ф. Так говорил Заратустра.

3. Юнг К.-Г. Психология и поэтическое творчество. К пониманию психологии архетипа младенца // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991; Об отношении аналитической психологии к поэтико-художественному творчеству // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX–XX веков. М., 1987.

4. Хёйзинга Й. HOMO LUDENS // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.

5. Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.

6. Хайдеггер М. Искусство и пространство // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991; Исток художественного творения // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX–XX веков. М., 1987.

7. Балль Х. Манифест к первому вечеру дадаистов в Цюрихе // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.

8. Хюльзенбек Р. Дадаистский манифест 1918 г. // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.

9. Хаусман, Хюльзенбек, Голишефф. Что такое дадаизм и какие цели ставит он себе в Германии? // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.

10. Тзара Т. Песенка дада (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

11. Супо Ф. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

12. Бретон А. Манифест сюрреализма // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западно-европейской литературы ХХ века. М., 1986.

13. Эдшмид К. Экспрессионизм в поэзии // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.

14. Гейм Г. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

15. Тракль Г. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

16. Верфель Ф. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

17. Йейтс У.Б. Фергус и Друид. Остров Иннисфри. Жалобы старика. Песня скитальца Энгуса. Печаль любви. Пасха 1916 года. Второе пришествие (любое изд.).

18. Паунд Э. Хью Селвин Моберли (Жизнь и знакомства). Лирика // Поэзия США: сб. / Пер. с англ. М., 1982 (см. также приложения к данному пособию); Джеймс Джойс и Пекюше // Иностранная литература. 1989. № 5. С. 228–229.

19. Хьюм Т.Э. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

20. Дулитл Х. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

21. Лоуэлл Э. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

22. Элиот Т.С. Бесплодная земля. Полые люди. Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока. Что такое классик? Социальное назначение поэзии. Назначение критики. Эзра Паунд: его стих и поэзия. «Улисс», порядок и миф // Иностранная литература. 1988. № 12. С. 226–228.

23. Джойс Дж. Улисс.

24. Вулф В. Миссис Дэллоуэй // Иностранная литература. 1984. № 4 (или любое другое изд.). Современная литература // Писатели Англии о литературе XIX–XX вв. М., 1981. С. 276–281; Или см.: Вулф В. Миссис Дэллоуэй. На маяк. Орландо. Волны. Флаш. Рассказы. Эссе: сб. М., 2004. С. 843–850.

25. Лоуренс Д.Г. Любовник леди Чаттерли // Иностранная литература. 1990. № 9 –11 (или любое другое изд.).

26. Олдингтон Р. Смерть героя. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию); Влияние г-на Джеймса Джойса // Иностранная литература. 1989. № 5. С. 225–226.

27. Пруст М. В сторону Свана (любое изд.).

28. Сент-Экзюпери А. де. Маленький принц (любое изд.).

29. Гессе Г. Степной волк. Игра в бисер (любое изд.).

30. Манн Т. Доктор Фаустус. Волшебная гора (любое изд.).

31. Кафка Ф. Замок. Процесс. Превращение. В исправительной колонии (любое изд.).

32. Брехт Б. Мамаша Кураж и ее дети. Кавказский меловой круг (любое изд.).

33. Ремарк Э.-М. На Западном фронте без перемен. Три товарища (один роман на выбор студента) (любое изд.).

34. Хемингуэй Э. И восходит солнце (Фиеста). Прощай, оружие! (один роман на выбор студента). Старик и море. По ком звонит колокол (любое изд.).

35. Фицджеральд Ф.С. Великий Гэтсби. Ночь нежна (один роман на выбор студента). Отзвуки века джаза // Ф.С. Фицджеральд. Портрет в документах. М., 1984.

36. Драйзер Т. Американская трагедия (любое изд.).

37. Фолкнер У. Шум и ярость. Свет в августе (любое изд.).