Язык сердца и кулака (СИ) - Страница 9

Изменить размер шрифта:

«У тебя будут из-за меня проблемы. Не разговаривай со мной».

Я поднимаю голову и смотрю на учеников. Кто мне это послал?

Сталкиваюсь с взглядом Хи Су. Как только он заметил мое внимание, сразу отвернулся. Нарывается, что ли? Я ему быстро мозги на место вставлю.

«А то что?» – быстро набираю ответ.

«Убью».

«Ты такой милый».

«».

«У тебя всегда такое выражение лица, будто весь мир ненавидишь».

Парень долгое время молчал. И я не выдержал, написал снова. Он мое единственное развлечение на этом уроке, не собираюсь я оставлять его в покое. А онлайн переводчик здорово способствует общению иностранцев.

«Что сейчас за урок?» – отправил я ему смс.

«Корейский».

«А дальше, какой урок?».

«Физкультура».

«О, отлично. Хоть скучно не будет, а то мне уже надоела ваша школа»

«Почему перевелся?»

«Обстоятельства так сложились», – уклончиво ответил я. – «Что обо мне говорят в классе?»

«Не стоит драться с Чжо Хо», – написал мне Хи Су, игнорируя мой вопрос.

«А то что? У самого-то силенок не хватает?»

«Если хочешь дожить до выпуска, держись стороной меня и Чжо Хо».

«Ты тоже будешь меня бить?» – улыбнулся я сам себе и взглянул на напряженную спину Хи Су. Хотелось бы на такую драку посмотреть. Парень не производит впечатления какого-нибудь уголовника, просто отстраненный и замкнутый одиночка. Пак Хи Су больше не отвечал и за весь урок даже не обернулся. Я видел, что он совершенно не слушает учителя и ничего не делает, сидит и смотрит перед собой. Странный какой-то. Гордый, неприступный.

Черный волос, челочка. Резкие черты скул. Смотрю, он снова потянулся к телефону.

«Не пялься так на меня. Раздражает», – пришло мне от корейца.

«А, может, ты мне нравишься?» – усмехнулся я. Интересно, как он отреагирует на это. Стрелку мне назначит или нажалуется Чжо Хо, чтобы меня отмутузили.

«Тем более», – спустя несколько минут написал Хи Су мне ответ.

Ого. Я ошибаюсь, или мальчик из моей команды?

Уточнить мне не дал звонок и подбежавшие девчонки.

- Добро пожаловать в нашу школу, – произнесла девушка с косичками.

- Ты такой красивый, в Америке все такие? – начала вторая с короткой стрижкой.

- А у тебя есть здесь друзья?

- Давай, дружить.

Некоторые стояли с листочками, не в силах запомнить пары фраз на английском.

Меня такое внимание только радовало. А что? Девчонки симпатичные. Кореянок у меня никогда не было, можно и попробовать замутить с одной из этих.

- Идем на физкультуру, – встрял в общий галдеж девчонок Мин Ни.

- Увидимся, – улыбнулся я одноклассницам, обещая скорую встречу. Те так восторженно и счастливо на меня смотрели, что хмурое утро стало немного веселее.

- Я жил некоторое время у тети в Лос-Анджелесе, – сообщил мне Мин Ни, когда мы вышли из класса. – Поэтому знаю нравы американских школьников, – смущенно продолжил он. – У нас не принято так. Они – не развлечение.

- Ну, да, – хмыкнул я. – Это ваши девчонки на меня слетелись, а не наоборот. И не надо мне указывать, что делать, хорошо? – похлопав его по плечу, я смягчил грубость слов улыбкой. – Где занятия проходят?

- На стадионе, – понуро произнес парень. – Перед школой.

- Увидимся там.

Этот ботаник не думает же, что мы станем друзьями только потому, что он говорит по-английски?

Я с твердым намерением поговорить с Пак Хи Су направился на стадион. Мне же теперь покоя не даст мысль – что значил наш разговор. Выйдя из здания школы, я шагнул к стадиону, где уже дурачились мои одноклассники, играя с мячом. Увидев меня, большинство остановилось. Я сначала не понял, в чем проблема, но заметив Чжо Хо, обо всем догадался. Видимо, этот парень в классе большая шишка, раз его так слушаются и боятся подойти ко мне из-за него.

- Стадион тоже твой? – не рассчитывая, что меня поймет этот неуч, бросил я и уверенно шагнул на зеленую лужайку.

Чжо Хо двинулся мне навстречу. Мы бы, наверное, подрались снова, если бы не свисток учителя. Все одноклассники стали выстраиваться в шеренгу, я не стал дерзить, шагнул в общую линию. Учитель что-то громко говорил, кажется, кого-то ругал и буквально побраговел от злости, когда увидел опоздавшего Хи Су, что медленной походной направлялся к нам. Пак Хи Су, не обращая внимания на взгляды, гордо вошел в шеренгу. Гневные возгласы учителя его даже не задевали, он только коротко ответил ему на возмущенную речь, и все.

О, как же мне в этот момент хотелось знать корейский!

Учитель злорадно улыбнулся и отошел от опоздавшего, чтобы остановиться возле меня.

- Где форма? – чуть ли не заорал мужчина. На мне, что ли, решил отыграться?

- Пока нет, – спокойно ответил я ему.

- В следующий раз выгоню, – предупредил он меня. – Будешь в паре с Пак Хи Су. Играем в двойной футбол.

- Во что? – не понял я.

Объяснять мне не стали. Учитель перешел на корейский и даже не думал что-либо пояснять. По напряженной атмосфере, возникшей после очередной речи учителя, я предположил, что двойной футбол здесь не особенно популярен. Все молча стали разбредаться на пары, странно поглядывая на Хи Су. Ну, я тоже не выдержал и посмотрел. Мой знакомый был белее полотна, руки в карманах, взгляд в никуда. Что это с ним?

Я подошел к Мин Ни:

- Что с Хи Су?

- У него травма ноги, он не может играть, – с сочувствием в голосе произнес Мин Ни.

- А учитель не знает об этом? – удивился я.

- Знает. Он ненавидит Хи Су, вот и заставляет, – тихо, чтобы никто не услышал, ответил парень.

- Почему тогда его не освободят от занятий?

- Тогда его исключат из школы.

- Из-за одной физкультуры?

- Хи Су сменил уже четыре школы, пропустил почти весь триместр в прошлом году, да и успеваемость его одна из худших.

- А почему он столько пропустил? – не унимался я. Загадочный парень стал интересовать меня все больше.

- Я не знаю, – опустив глаза, произнес Мин Ни. Не надо быть гением, чтобы понять – мне лгут. Но настаивать на правде я не стал. Видно, что и Хи Су в классе не последняя фигура, его явно боятся одноклассники.

Вот так я возненавидел учителя физкультуры. Не думал, что есть еще такие преподаватели.

- Самерс, в пару. Живо! – заорал физкультурник.

Делать нечего. Я под прицелом любопытных глаз подошел к Хи Су, что статуей стоял на поле. Он с такой злостью и болью посмотрел на меня, что мне захотелось взять и увести его отсюда. Что за ерунда? Что мог сделать этот парень, чтобы его так возненавидели? И почему он столько времени не ходил в школу?

- Привет, – не зная, что сказать, я улыбнулся и встал рядом.

Наблюдая за другими одноклассниками, я заметил, что пары взялись за руки, а мальчишки держатся за пиджаки друг друга. Я повторил то же самое. Забавно. И как мы будем так бегать? Меня прикалывала эта ситуация, но веселье мигом испарилось, когда учитель бросил мяч моей паре, точно под ноги Хи Су.

Тот стоял неподвижно, по-прежнему спрятав руки в карманы, и смотрел на преподавателя ненавидящим взглядом. Я не стал дожидаться, когда эти двое в безмолвной битве разойдутся, пнул мяч в сторону. Игра началась. Ребята зашумели, стали гонять мяч. Но Хи Су с места не двинулся.

- Идем. Я буду бить, – дернул я его в сторону поля, на что меня грубо оттолкнули.

Хи Су, ничего не объясняя, развернулся и направился в сторону школы.

- Как ты уже меня достал, Хи Су! – крикнул я ему в спину, выплескивая свое негодования.

- У тебя нет пары, свободен, – бросил мне учитель.

- Что? Я-то тут при чем? Вы не можете выгнать меня из-за другого ученика и вообще не можете выгнать с занятий, – возмутился я несправедливости.

- Разбирайся с Пак Хи Су, – самодовольно ответил учитель и вернулся к остальным ребятам, которые все до одного наблюдали за нашим разговором.

– Отлично! – зло пнув траву, я тоже направился в школу.

Здорово. Я второй день в школе, а меня уже выгоняют с занятий. Все из-за этой недотроги. Вот что ему стоило, просто передвигаться по полю? Гордость не позволяет? Важная птица, блин.

Оригинальный текст книги читать онлайн бесплатно в онлайн-библиотеке Knigger.com