Спецслужбы Третьего Рейха: Книга 2 - Страница 65

Изменить размер шрифта:

Формально ассистенты из числа туркмен получали задания от немецких специалистов, к которым они были прикреплены, по разработке и составлению рукописей о Туркменистане в области искусства, сельского хозяйства, промышленности, литературы и его исторического прошлого. Параллельно с этим они получали установки, исходившие от подотдела 6-Г, по составлению рукописей, носивших явно антисоветский, националистический характер и тенденциозно отражавших жизнь в Советском Туркменистане.

Фабрикация подобного рода материалов сводилась к тому, чтобы показать в них, что Туркменистан в прошлые времена являлся господствующей страной над всей Средней Азией, и народы Туркменистана, как и немцы, являются самой преобладающей нацией, что туркмены и немцы являются однородными нациями и имеют свое общее историческое прошлое.

Врагами как немцев, так и туркмен являются русские, с которыми и нужно вести борьбу, что туркмены порабощены русскими, которые якобы лишили их всякой самостоятельности в области политики, культуры, искусства и организации ведения сельского хозяйства и промышленности, что русские лишили якобы Туркмению своей национальной религии.

Вопрос:

О ваших способностях в фальсификации и распространении всевозможного рода клеветнических материалов достаточно известно, и этот вопрос в настоящее время не требует каких-либо дополнительных подтверждений.

Вы занимали руководящее положение в институте AT, стало быть, были в курсе всей его работы. Это так?

Ответ:

Этого я не отрицаю.

Вопрос:

В таком случае назовите известную вам агентуру, заброшенную для проведения подрывной работы на территорию Советского Союза.

Ответ:

Действительно, в задачу AT входила подготовка кадров для проведения пропагандистско-разведывательной работы в Туркменистане. Но дело в том, что при отделе 6-С имелись специальные школы, которые готовили агентуру для непосредственной заброски в тыл Советского Союза, в том числе и на территорию Туркменистана, а перед институтом AT ставилась задача подготовить квалифицированных преподавателей для указанных спецшкол…

Приложение

ВМФ — Военно-Морской флот

ВМС — Военно-Морские силы

ВНП — Всероссийская Национальная Партия

ВНОС — Воздушное наблюдение, оповещение, связь

Генштаб — Генеральный штаб

ГКО — Государственный Комитет Обороны

Горотдел — городской отдел (отделение)

ГРУ — Главное Разведывательное Управление

ГУКР — Главное Управление Контрразведки

ГУЛАГ — Главное Управление Лагерей

ГШ — Генеральный штаб ДОТ — долговременная огневая точка

ДУН — Дружина Украинских националистов

ИТЛ — Исправительно-трудовые лагеря

ИТР — исправительно-трудовые работы

КГБ — Комитет Государственной Безопасности

КПП — контрольно-пропускной пункт

КПЗ — камера предварительного заключения

КОВ — Комитет Объединенных Власовцев

МГБ — Министерство Государственной Безопасности

МГУ — Московский Государственный университет

МТС — Машинно-тракторная станция НАРБ — Национальный Архив Республики Беларусь

НИИ — Научно-Исследовательский Институт НКВД — Народный Комиссариат Внутренних Дел

НСНП — Национальный Союз Нового Поколения

НСРМ — Национальный Союз Русской Молодежи

НТС — Национально- (НародноТрудовой Союз

НОРР — Национальная Организация Русских Разведчиков

НОРМ — Национальная Организация Русской Молодежи

ОКХ — Высшее Командование Сухопутных Сил Германии

ОРЮР — Организация Российских Юных Разведчиков

ОУН — Организация Украинских Националистов

ПВО — Противовоздушная оборона

П/П — полевая полиция

ПЦБ — Политический Центр по борьбе с Большевизмом

Оригинальный текст книги читать онлайн бесплатно в онлайн-библиотеке Knigger.com