Шарль де Голль. Самый знаменитый француз ХХ века - Страница 1

____________________________________________

ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ:

Главные идеи полезных книг

www.knigikratko.ru

Дорогой читатель, информируем Вас, что использование и распространение результата интеллектуальной деятельности без согласия правообладателя является незаконным и влечет ответственность, установленную ст. 1301 ГК РФ, ст. 7.12 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, ст. 146 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Данное нарушение влечет за собой выплату штрафа в размере до 5млн рублей, либо исправительные работы на срок до двух лет, либо принудительные работы на срок до двух лет, либо лишение свободы на тот же срок.

Каждый экземпляр скачанной Вами книги имеет уникальный идентификационный код, закрепленный именно за Вами.

____________________________________________________

Мини-книга

«Шарль де Голль. Самый знаменитый француз ХХ века»

Автор: Кирилл Титов

В 1890 году на северо-востоке Франции, в городе Лилле, в небогатой дворянской семье родился будущий французский военачальник, писатель и государственный деятель Шарль де Голль. Семья де Голлей была славна не только древним происхождением, которое прослеживалось по документам вплоть до ХIII века, но и одаренностью в гуманитарных областях. Дед Шарля Жюльен был историком, а бабушка Жозефина писала детские книги и издавала журнал для семейного чтения. Анри де Голль, отец будущего генерала, посвятил себя преподавательской деятельности: он вел занятия по французскому языку, литературе, философии, истории и математике в католических учебных заведениях. По воспоминаниям учеников, «учителем он был широко образованным, обладал отменной памятью, прекрасно владел древнегреческим, латынью, немецким и английским языками».

Родители де Голля были глубоко верующими католиками и не одобряли навязываемого республиканским правительством светского образования, поэтому обучали своих детей дома.

Культ восторженного патриотизма, давних традиций, страстной национальной гордости безраздельно царил в семье и являлся неотъемлемой частью домашнего воспитания. С раннего возраста Шарль навсегда запомнил старинный девиз: «Лучше погибнуть на войне, чем увидеть несчастье своей отчизны». Во время детских игр он уже воображал себя полководцем, сражающимся за родину. Характерно, что в 14 лет Шарль сочиняет небольшую повесть «Немецкая кампания», где представляет себя командующим французскими войсками, сражающимися против Германии.

ЮНОСТЬ

В 1900 году де Голль поступает в иезуитский коллеж Непорочного зачатия. Он учится на классическом греко-латинском отделении и получает прекрасное гуманитарное образование.

Осенью 1909 года восемнадцатилетний Шарль де Голль успешно сдает экзамены и становится курсантом знаменитой военной школы Сен-Сир. На 211 мест претендовало почти 700 человек. Шарль прошел конкурс 119-м. По существовавшему порядку перед учебой все зачисленные должны были провести год в любом роде войск действующей армии. Шарль выбрал пехоту и отправился в 33-й пехотный полк, расквартированный в городе Аррас на севере страны.

Уже в Сен-Сире де Голль заявил о себе как о яркой и неординарной личности. Преподаватели училища сразу высоко оценили его. В учетной карточке курсанта значилось: «Поведение – безупречное. Способности – очень яркие. Воспитание – хорошее. Характер – прямой. Осанка – очень красивая. Усердие – очень большое. Военная сноровка – очень развитая. Внешность – симпатичный. Способности к переходам – очень хорошие. Сопротивление усталости – большое». В 1912 году де Голль блестяще завершил учебу. Если поступил в Сен-Сир он только 119-м, то в выпуске стал 1З-м. В аттестации молодого офицера было записано: «Настоящий военный. Очень добросовестный и преданный своему делу. Командует спокойно и энергично. Будет великолепным офицером». Уже в это время, по воспоминаниям младшего брата, Шарль был убежден, что смысл его жизни «состоит в том, чтобы совершить во имя Франции выдающийся подвиг».

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА

По окончании Сен-Сира де Голль вновь отправился в Аррас, в 33-й пехотный полк, где стажировался до начала занятий в военной школе. С этим полком он вступил в мировую войну.

«…Подобно соломинке, – вспоминал он, – я был захвачен ураганом войны и пережил все перипетии этой драмы: боевое крещение, тяготы и лишения окопной жизни, атаки, обстрелы, ранения, плен». Трижды лейтенант де Голль был ранен, и можно смело сказать, что именно эти ранения, которые происходили в начале крупных сражений, позволили ему выжить. Последнее сражение в мировой войне уже для молодого капитана де Голля состоялось под Верденом в марте 1916 года. Рано утром начался массированный обстрел немецкой артиллерии, затем газовая атака, и, наконец, немецкие и французские пехотинцы схлестнулись в рукопашной схватке. Капитан де Голль находился в первых рядах. Он получил сильный удар штыком в бедро и потерял сознание, его батальон был практически уничтожен, оставшиеся в живых однополчане сочли его мертвым. Родители получили сообщение о героической гибели сына в бою. Но на самом деле де Голль выжил и попал в германский плен, где находился до самого окончания войны. Пять раз он пытался бежать, но каждый раз неудачно. Чтобы не сломаться психологически, де Голль пытается забыть о своем униженном положении с помощью испытанного средства – книг. Он читает все, что попадает ему в руки. По-древнегречески, по-латыни, по-французски, по-немецки. Организует лекции по военной истории для своих товарищей по заключению, ведет дневник.

ВОЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ

Учеба

По возвращении во Францию де Голль берется за развитие своей военной карьеры. Он преподает в Сен-Сире и параллельно проходит стажировку в различных родах войск. Одновременно готовится к поступлению в Высшую военную школу, выпускавшую офицеров на командные и штабные должности. В 1922 году де Голль стал ее слушателем. После первого года учебы он получил более чем лестную характеристику: «Очень способный и широко образованный, отлично ориентируется на местности, отдает четкие приказы, решителен, трудолюбив… Личность очень развитая, с большим чувством собственного достоинства, может достичь блестящих результатов». Тем не менее в 1924 году капитан заканчивает школу всего лишь с оценкой «хорошо». Причиной тому был его слишком независимый характер. Де Голль не желает довольствоваться ролью простого офицера. Он стремится донести свои взгляды на развитие армии до общества и политического руководства страны, в конечном счете стремится дать направление всей военной политике французского правительства.

Книги

В 1924 году увидела свет первая книга Шарля де Голля – «Раздор в стане врага», в которой рассматривались причины поражения Германии в Первой мировой войне.

В 1932 году он завершает свою вторую книгу – «На острие шпаги». В ней де Голль впервые явно представил свой идеал руководителя армии и вообще обрисовал настоящую сильную личность, вождя. Не вызывает никакого сомнения, что к таким людям автор причислял себя и что в своей второй книге он как бы очерчивал путь, по которому мечтал следовать. В 1934 и 1938 годах выходят работы «Профессиональная армия» и «Франция и ее армия». Де Голль излагает в них свою программу преобразования французских вооруженных сил, которую, по его мнению, необходимо реализовать перед лицом надвигающейся угрозы мировой войны.

Уже в конце 1920-х годов для него становится очевидным, что Германия не собирается мириться с версальской системой мира в Европе. В письме к своему другу де Голль пишет: «Не следует сомневаться в том, что близок аншлюс, затем Германия во что бы то ни стало вернет себе то, что у нее отняли и присоединили к Польше. А после этого у нас потребуют Эльзас. Мне кажется, это просто предначертано».