Разные миры (СИ) - Страница 11
-…от нашего класса я предлагаю Стефана Уэсли и Деймона Сальваторе, - изрек профессор Шейн. Директор одобрительно кивнул. Но тут к нему пришла гениальная идея, которая поможет отвлечь Гилберт и Сальваторе друг от друга.
-Вместо Стефана поставим Гилберт, - проговорил директор, записывая фамилию Елены в бланк.
- Но директор, она же не справится! Тем более на конкурс допускают только отличников и хорошистов, а Елена в эту категорию никак не входит, - начал протестовать Шейн, хмурясь. Как-никак ему хотелось, чтобы его ученики победили в этом конкурсе, а с Гилберт это будет сделать очень трудно. Даже Деймона он выдвинул на участие после долгого размышления, в последнее время парень немного скатился. И профессор мог только предполагать, из-за чего это случилось, - К тому же…
- Я все знаю, - устало проговорил директор Локвуд, - но Деймон и Елена очень амбициозны, и возможно, когда они поймут, что могут выиграть такой престижный конкурс, они возьмутся за голову и прекратят свои… - директор задумался, подбирая нужное слово, - …дуэли.
- Но директор, это только даст им еще одну возможность для выяснения отношений: кто лучше знает материал, или кто победит в этом конкурсе.
- Чтобы победить им нужно будет учиться, и тем более, пусть уж лучше они так соперничают, нежели будут устраивать драки в школе. Или вы видите какой-нибудь другой способ отвлечь этих студентов? – сурово спросил директор, складывая руки на груди.
- Нет, - смиренно ответил Шейн. Теперь у его класса нет ни единого шанса победить. И вместо приза он получит новую головную боль.
***
Сегодня профессор Шейн собрал свой класс, чтобы сообщить важную новость. Прошло пять дней с того дня, как директор выдвинул Сальваторе и Гилберт на конкурс по проектам, но Шейн оттягивал момент, когда нужно будет сказать об этом студентам, надеясь, что директор одумается и все таки даст шанс на участие Стефану, но этого не произошло, поэтому Шейн должен все рассказать.
Елена качалась на стуле за своей любимой последней партой, недоумевая, зачем Шейн собрал класс. Сейчас она могла быть уже на полпути домой, слушать любимую музыку, а вместо этого ей надо торчать в этом душном кабинете, да еще в компании своего “любимого” класса.
Сейчас больше всех Елену раздражал Сальваторе, на которого она в последнее время обращала не так много внимания. Он с самодовольной улыбкой на лице общался со своими друзьями, хотя лучше назвать их слугами Деймона. Взять хотя бы Кетрин, которая вилась вокруг парня и старалась угодить ему. Елена благодарила Бога за то, что Пирс училась в другом классе, иначе бы у нее появился еще один враг. Если даже сейчас, когда они почти незнакомы, Кетрин периодически незаметно подходит к Елене и угрожает, чтобы девушка больше не общалась с Деймоном. Неужели Пирс ревнует? Елене ее драгоценный был совершенно не нужен. И если бы даже она и хотела с ним общаться, угрозы не переубедили бы ее.
- Надеюсь, все помнят, что восьмиклассники участвует в конкурсе проектов. Это очень престижный и значимый конкурс для студентов. Победителей ждут ценные призы… Но… допускаются туда не все, а только ученики, выбранные профессорами. Из нашего класса будут участвовать Деймон Сальваторе и Елена Гилберт, - торжественно изрек профессор Шейн, хотя в его голосе чувствовалась нотка грусти.
Елена пошатнулась на стуле и чуть не упала, когда услышала свое имя. Профессора что с ума сошли? Она, конечно, была очень горда тем, что ее выбрали, но все же учителя никогда бы не отправили ее на такой конкурс добровольно. А может все-таки не добровольно, может их кто-нибудь заставил? Девушка отогнала глупые мысли подальше, кому нужно, чтобы она участвовала в этом конкурсе проектов.
Елена подняла довольный взгляд на Сальваторе, который сидел с ничего непонимающем лицом.
Он не мог себе представить, как учителя могли выбрать на конкурс, про который они начали говорить за год до его начала, Гилберт. Она ведь ничего не знает, и точно провалиться. Хотя Деймону это на руку, у него будет возможность выиграть.
- Деймон, Елена, надеюсь, вы понимаете какая это ответственность? – спросил Шейн. Ребята одновременно кинули, делая серьезные лица, - Вам надо постараться учиться отлично, или хотя бы хорошо, - профессор кинул взгляд на Елену, но никто его не уловил, кроме самой девушки и Деймона, чей уголок губ, после слов Шейна, быстро взметнулся вверх.
– Если ваши оценки будут ниже среднего, вас могут не допустить к конкурсу… Ну а теперь вы все можете быть свободны. Надеюсь, вы поможете вашим одноклассникам победить,- вдохновлено сказал профессор, но его слова заглушились в радостных криках студентов, спешивших выйти из кабинета.
Елена выбежала в числе первых, и быстрым шагом отправилась домой. Как же будут рады родители, когда узнает, что их дочь будет участвовать в конкурсе. Елену никогда не допускали к разным олимпиадам, да девушка и сама не очень стремилась участвовать в них. Но сейчас, когда есть возможность победить Деймона, Елена с большим энтузиазмом будет стараться выиграть.
Деймон не торопясь вышел из класса. В школе ему находиться было приятней, чем дома. Там снова будет отец, который вечно недоволен парнем. Деймон был уверен, что он даже не поинтересуется, участвует ли парень в конкурсе, в котором давно мечтал принять участие. Отец никогда не знал о достижениях сына, которых у Деймона было не мало. Парень часто принимал участие в олимпиадах и конкурсах, и, как правило, занимал первые места. Так что он считал, что победить Гилберт будет очень легко.
***
-Кто расскажет мне теорему Пифагора? - спросил профессор Браун на уроке геометрии. Вверх одновременно взлетели две руки. Профессора уже привыкли, что последние два месяца Деймон и Елена отвечали на все их вопросы. Они всячески пытались оказаться лучшими. Гилберт, у которой всю школьную жизнь были тройки и натянутые четверки, вдруг стала отличницей.
Она уже успела разработать проект, не без помощи родителей и учителей, конечно, хотя до самого конкурса оставался еще месяц. Профессор Шейн считал ее проект превосходным, и думал, что у девушки есть все шансы на победу.
Но Деймон тоже не отставал, хотя его проект еще не был готов, он упорно трудился над ним, правда, в одиночку. Никто из учителей не видел задумку Сальваторе, но они были уверены, если Деймон захочет, он обязательно победит. Поэтому никто не заставлял его отчитываться о проделанной работе.
- Ответит Уэсли, а Деймон и Елена будут дополнять, - сказал профессор, ставя точку напротив фамилии Стефана в журнале.
Елена, поменявшая свою любимую последнюю парту на первую, опустила руку. Она уже привыкла, что учителя не спрашивают ее. Все ее клеточки в журнале были заполнены пятерками и четверками, поэтому учителя не могли вызывать ее к доске. В другое время Елена бы уткнулась лицом в парту и начала спать, но сейчас, имея возможность исправить или дополнить ответ Стефана, она принялась усердно читать учебник. Но от этого занятия ее оторвал голос радио-ведущего…
- Елена Гилберт, вас вызывает директор. Срочно пройдите к нему в кабинет, - возвещал он. Елена в недоумении взглянула на профессора Брауна, тот жестом показал, что она может выйти. И зачем она понадобилась директору? Может, написала какую-нибудь контрольную на два? Нет, этого не может быть, ведь она все учила, и даже если что-нибудь не знала, Стефан давал ей списать. Так что ее вызывают по какой-то другой причине. Но по какой?
- Что опять натворила, Гилберт? – раздался самовлюбленный голос Деймона.
- Не твое дело, Сальваторе, - бросила девушка и вышла из класса. Директор Локвуд был прав, когда записал на конкурс Елену и Деймона. Теперь им было некогда отвлекаться на глупые драки, они были полностью поглощены учебным процессом. Правда иногда на уроке у них начинались дискуссии на ту или иную тему. Но поскольку все это происходило на словах, учителя не останавливали их, считая, что эти споры идут им на пользу.
-Входите, - раздался голос директора, когда Елена постучала в дверь. Девушка смело зашла в кабинет, уверенная в том, что ее позвали, чтобы похвалить. В кабинете возле стола Локвуда маячил профессор Шейн.