Путешествия с Ангелом по горам и вдоль океана автостопом. Книга 4. Люди-планеты - Страница 6

В пять лет заканчивается так называемый первый образовательный цикл и начинается второй. В старшей группе детского сада (5–6 лет) добавляются уроки письма, чтения и других предметов. Этот этап представляет собой первые шаги школьного образования. Дети развивают знание языка, готовятся к перемене своего статуса. Два последних года в детском саду соответствуют двум первым годам начальной школы. В это время формируются базовые знания, на основе которых ребёнок сможет учиться в будущем. В шесть лет дети проходят подготовительный курс начальной школы. Именно с этого момента начинается обязательное и бесплатное для французских граждан образование.

Обучение в начальной школе длится до 11 лет. С семи до восьми лет дети проходят базовый курс 1 и 2, с девяти до десяти – средний курс 1 и 2. Основные направления начального образования – математика, успешная коммуникация, умение правильно говорить и писать по-французски и эстетическое воспитание. Школьной формы нет. На этом этапе учителя помогают наиболее успевающим «перепрыгнуть» в следующий класс, чтобы не было скучно на уроках.

В 11 лет французские школьники поступают в коллежи, которые обучают детей по единым стандартам образования. Коллеж во Франции – это обычная европейская средняя школа, где учатся четыре года. Классы коллежа нумеруют в обратном порядке. В шестом классе изучают адаптационный курс. Он состоит из нескольких общеобразовательных дисциплин (это математика, французский и дополнительный иностранный язык, а также история). Пятый и четвёртый классы называются центральным курсом. За эти два года программа пополняется ещё несколькими предметами: ещё одним иностранным языком, химией, физикой, латынью или греческим. Третий класс (он же последний) называется ориентационным. Начинается специализация, когда углублённо преподают предметы, которые школьник будет изучать в дальнейшем. Ученик также может выбрать особый предмет «Вступление в жизнь – выбор профессии». После окончания коллежа выдаётся аттестат о неполном среднем образовании. На этом обязательное образование заканчивается.

Когда школьникам исполняется 15–16 лет, они поступают в старшую среднюю школу или лицей. Его программа рассчитана на трёхлетний курс. Годы обучения называются вторым, первым и выпускным. Но лицей уже не похож на коллеж – здесь система обучения строго специализирована. Эта специализация начинается уже со второго года, тогда же изучают и третий иностранный язык. Все французские лицеи можно разбить на четыре группы: ЦФА (Центры подготовки подмастерий), профессиональные, технологические, общеобразовательные.

Первые два вида лицеев – это среднее специальное образование. Выпускники получают свидетельства о профессиональной подготовке (ЦАП) или сертификат о профессиональной квалификации (БЕП).Те, кто заканчивает такие заведения, не могут сразу же поступить в университет. С дипломами этих лицеев выпускники, если пожелают, поступают в техникумы или технологические институты. Эти заведения не имеют статуса высшего образования, а, скорее, относятся к дополнительной старшей школе. Учатся здесь два года и получают дипломы БТС (квалифицированный техник) или ДУТ (диплом технологического института). Такие дипломы уже дают право поступать в вузы, работать по 24 видам специальностей, в том числе гостиничном и туристическом бизнесе. Это аттестаты о полном специальном образовании, приравненные к степени бакалавра.

А вот технологические и общеобразовательные лицеи серьёзно готовят учеников к поступлению в вузы. Все дисциплины тут преподаются по принципу индивидуального подхода. Существует три уровня владения материалом по каждому предмету. Ученик сам выбирает уровень необходимых предметов. Лицеи тоже подразделяются на группы. Технологические лицеи бывают четырёх типов: сервисные (например, гостиничное дело), исследовательские, медико-социальные, научно-промышленные.

Общеобразовательные лицеи делятся на: социально-экономические, естественно-научные, филологические.

В технологических и общеобразовательных лицеях учатся три года. Дипломы, которые получают школьники, приравниваются к бакалавриату.

Частные учебные заведения тоже делятся на две категории. Первая работает по контракту с Министерством образования и обязана согласовывать с ним все учебные планы. За это школы получают государственные дотации и поэтому плата за обучение в них не так высока. Другая категория – это школы, работающие по собственным программам. Очень часто в таких учебных заведениях преподавание ведётся на английском и программы адаптированы под образовательные планы Великобритании или Соединённых Штатов. Как правило, они очень дорогие. Многие из эти заведений являются интернатами или пансионами. К частным относятся и церковно-приходские школы, а также коллежи, работающие с учениками, которые не справляются с обычными программами. Количество детей там меньше, чем во французских классах в среднем.

По программам частные школы делятся на: французские с отделениями на иностранных языках. Часть предметов на таких отделениях преподаётся носителем иностранного языка (в зависимости от специализации); с двумя языками обучения. Некоторые предметы преподаются параллельно на английском;

международные (преимущественно британские или американские программы). Среди этих школ многие специализируются на бизнесе.

БАК – это французский вариант Единого госэкзамена. Называется он так сокращённо от слова «бакалавр». Во Франции такой экзамен имеет несколько функций: не только проверить багаж знаний и навыков учеников, но также поставить их в равные условия и искоренить коррупцию. Успеваемость выпускников оценивается по системе в 15–20 баллов. Провалом считается сдать БАК ниже 8 баллов. Оценка от 8 до 10 даёт шанс реабилитироваться на дополнительном экзамене, который назначают на следующий день. 10 баллов гарантируют аттестат о среднем образовании и право записи в университет по выбору без экзаменов. Такой балл набирает 60–70% выпускников. Ученики с оценками в 12–14 баллов получают похвальные отзывы. А те, кто заслужил выше 16 баллов (эквивалент «отлично»), могут записаться на подготовительное отделение элитной специализированной высшей школы (Гранд Эколь).

Учебный год во Франции начинается в сентябре (обычно 2 или 3 числа, а точная дата занятий зависит от региона), а заканчивается в июле. Школьники в этой стране отдыхают на каникулах 16 недель, что больше чем в среднем по Европе. В одних школах учатся четыре дня в неделю, в других – пять. Во французских школах много письменных контрольных и тестов. Им здесь доверяют гораздо больше, чем устным экзаменам. Умение красиво оформлять работу ценится не меньше, чем хорошее изложение. Каждый год обучение становится всё сложнее, и часто случается так, что студент, прекрасно успевающий в коллеже, не может справиться с программой лицея. С двенадцати лет французов учат писать исследования. Особенно важно это умение в лицее. Очень ценится владение тремя видами письменных работ:

резюме (краткое изложение), анализ текста (умение объяснять термины и литературные особенности), диссертация (научная работа с соблюдением плана – введение, основная часть, заключение – а также формулировкой тезиса и антитезиса).

В школах также важно умение задавать вопросы, критически, логически и философски мыслить и вести дебаты. С другой стороны, система школьного образования направлена не на развитие оригинального личностного подхода, а на усвоение материала («зубрёжку»). Дети иностранцев могут ходить бесплатно в государственные школы и коллежи, а также учиться в пяти государственных лицеях (Сен-Жермен-ан-Ле, Страсбург, Лион, Ницца).