Просто класс! - Страница 17

– Это не честно! – возмущались ученики. – 6 «А» выиграет…

– Нет, – возражали наиболее внимательные. – Смотрите, внизу приписка:

«Из-за недавней недисциплинированности ученики 6 «А» не могут принимать участие в викторине». Но кто, кроме них, знает ответ на вопрос об их кабинете?

От толпы читающих объявление вдруг отделилась круглая туша. С довольной ухмылочкой потирая ладони, один очень толстый мальчик пятился к подоконнику.

– Ха, ха! Родительский комитет хочет зажать приз. Они думают, никто не ответит! Ну, сейчас я им устрою! Все призы мне достанутся! – мальчик вырвал из тетради по математике лист и принялся строчить ответы на викторину.

– Ага, викторину пишешь? – к Толстяку подскочил его одноклассник. Он тоже был из футбольной команды Толстого, а значит, тоже знал ответы на все вопросы викторины. – Спорим, я первый отнесу ответы завучу?

– Что?! Что ты наделал? – староста 7 «А» – Богдан – с возмущением навис над Толстяком. – Ты отнес завучу ответы на викторину?! Куриные мозги! Неужели не понимаешь, эта викторина была проверкой! Если кто-то, кроме 6-«А» знает, как попасть к ним в кабинет без ключа, значит, он и устроил у них в классе разгром! Ты сам себя подставил, дубина! Не веришь? Ну, вот смотри: я ведь не знал, что ты со своими футболистами подставил 6-«А», а теперь знаю. Сам тебе об этом говорю. Почему? Да потому что меня, как старосту, вызывала к себе завуч по этому поводу! Ты сам себя сдал!

Конечно, завуч Богдана не вызывал. Листочки викторин, которые сдавали ребята, завуч добросовестно отдавала Вовке Левко. Ведь взрослым всегда интересно понаблюдать, чем окончатся игры учащихся. Весь 6-«А» попросил завуча поступить, как просит Вовка – просто отдавать ответы на викторину классу. Конечно, не слишком хорошо было то, что ребята отказались объяснять причины своей просьбы. Но они обещали «раскрыться», как только раскопают какие-то важные факты. Завучу было интересно, и она ждала.

Откуда же тогда Богдан узнал о преступлении Толстяка и его команды? Его просветила Катя. А еще она попросила запугать Толстяка и заставить его признаться в содеянном. Катя ведь знала, что Богдан, в каком бы классе он ни учился, всегда будет на стороне справедливости… И вот теперь Богдан строго глядел на Толстяка.

– Что же мне теперь делать? – Толстяк весь сжался в комочек и стал совсем маленьким. – Из школы ведь выгонят…

– Выгонят! – безжалостно подтвердил Богдан. – Есть, правда, одна лазейка. Завуч сказала, что если ты сам позвонишь училке 6-«А», ну, Ангине Захаровне, и во всем признаешься, то тебя простят на первый раз, и не будут раздувать громкого скандала.

– Придётся звонить! – с отчаяньем прошептал Толстяк, – Напрягу кого-нибудь из наших. Пусть сознаются…

Богдан едва заметно улыбнулся, он прекрасно понимал, что кто бы ни звонил Ангелине Захаровне – о роли Толстяка-лидера ей все равно будет сообщено.

Перед уроком ученики 6-«А» вели себя подозрительно тихо. Никто не бегал, не шумел. Все сидели на своих местах и напряжённо ждали появления учительницы. «Которая придёт?» – читалось в глаза у всех.

Дверь распахнулась и в класс стремительно вошла… Ангина Захаровна.

– Ура! – закричали ребята, – Подействовало! Толстяк позвонил с признанием, и вы вернулись! Левко! Ты молодец!

Громче всех хвалила Вовку Катя. Успех плана Вовочки еще больше поднял его в ее глазах. Богдан, он хоть и замечательный товарищ, но был всего лишь исполнителем. А Вовочка сам все придумал… Катя всегда очень уважала умных людей, а Вовка, хоть и Левко, но кажется, все-таки являлся таковым…

Один лишь Хоменко не кричал и демонстративно отвернулся к окну.

– Стас Хоменко, что с тобой? – поинтересовалась учительница.

– Ничего, – холодно ответил Стас, а потом не выдержал и решил сказать Ангине правду в глаза. – Просто нехорошо это. Мы вот все так вам радуемся… На такие ухищрения идём, лишь бы вы нас простили… А мы вам – совсем не нужны!

Класс ахнул от такой дерзкой речи. Сказать такое учителю?! Неслыханно!

– Почему не нужны? – Ангелина Захаровна немного удивилась.

– Потому что вы не поверили нам на слово, и отказались от нашего класса в трудный момент! Когда любят своих учеников, им верят без всяких доказательств. – Хоменко стоял весь красный, сжав кулаки. Он понимал, что творит нечто непростительное. Знал, что родители немедленно будут вызваны в школу, а сам он, может быть даже, исключен из нее. Знал, но правда казалась ему важнее…

– Эх, Стасик, Стасик, – неожиданно для всех учительница улыбнулась. – Неужели ты не догадался? Конечно, я с первых же ваших слов поверила, что вы невиновны. Но должна же я была как-то подтолкнуть вас к расследованию? Как думаешь, если б я не сделала вид, что отказываюсь от класса, стали бы вы искать виновных? Заставили бы Толстяка позвонить мне и признаться? Нет. Поэтому мне и пришлось пойти на некоторую хитрость. А на самом деле – я вас очень люблю. Вы же и сами знаете!

– Знаем, знаем! – с улыбками закричали все, и на этот раз Стас присоединился к общему веселью.

«Мне нужен труп, я выбрал вас. До скорой встречи. Фантомас».

Вовка Левко с искренним недоумением вертел в руках эту записку.

– Что там у тебя? – подлетевший сзади Стас Хоменко бесцеремонно вырвал из рук приятеля бумажку. – Ого!– присвистнул он, прочитав. – Это, видать, кто-то на первое апреля пошутить вздумал, но слегка со временем ошибся.

Сегодня было уже 5 апреля, и всевозможные розыгрыши давно остались позади. Между тем, войдя в класс, Вовка обнаружил на столе эту записку. «Вовке-Левке» – было написано на другой стороне.

– Что там у вас? – разумеется, растерянность Володи не осталась без внимания. Вокруг Стаса с Вовкой тут же собрался весь класс.

– Кто это сделал? – обычно тихая отличница Катя сейчас выглядела бледной и грозной. – Признавайтесь! – она обвела класс строгим взглядом. – На предыдущем уроке записки не было. На перемене никто посторонний в класс не входил, значит, записку подбросил кто-то из своих. Признавайтесь, кто?

Остальные учащиеся шестого «А» были весьма удивлены.

– Да что вы побесились-то? – скривилась Настасья. – Подумаешь, кто-то пошутил. Зачем из этого такой цирк устраивать? Я вон по сто раз на день такие записки получаю и кому-нибудь шлю. И ничего. Трупов пока не было. И даже когда я Стасику вместо номера Ангины Захаровны телефон городского морга продиктовала, никаких особых неприятностей не произошло.

– Это у тебя не произошло! – возразил Стас. – А я телефон не для себя спрашивал, а для отца. Представь, вот звонит он и говорит: «Здравствуйте, я отец Стаса». А ему из телефона: «И давно он у нас?» Отец честно отвечает: «Да четвертый год уже!» Вот там в морге удивились…

– Вот! – радостно захихикала Настасья, гордо показывая на Стаса. – Тут вон какие шутки. А вы из-за таких мелочей, как эта записка, в панику впадаете.

– Да вы что? – Катенька всё ещё выглядела крайне озабоченной. – Неужели не заметили? Вовка, скажи им!

– Почерк в записке тот же самый, что и во вчерашнем письме к директору, – без лишних предисловий ошарашил всех юный сыщик. – Вот вам и шуточки…

На этот раз озабоченными сделались все. Кроме Никитозы.

– А чё такое? А чё случилось? – перепрыгивая через спины одноклассников, прорывался к Вовке Никитоза. – Я опять всё проболел?

– Ага, – взялся объяснять Стас, – вчера тебя не было, но вместо тебя был сам директор! Сообщил нам кое-что интересненькое…

И Стас рассказал, как вчера директор школы получил анонимное письмо-жалобу. В жалобе сообщалось, что в шестом «А» творятся ужасные вещи. Якобы под видом кружка юных детективов в классе собирается компания хулиганов, которая разрабатывает планы по расхищению школьного имущества и выдумывает прочие гадости. Разумеется, директор не поверил этой лжи. Он решил предупредить класс о недоброжелателях.