Петушков из Гребешкова - Страница 4

Маша (замявшись). Да так… кое-что… кое-что для ёлки.

Людочка. Для ёлки? Украшения какие-нибудь? Или, может быть, золотой дождик?

Маша. Ага. Украшения и золотой дождик.

Людочка. А это что за мальчишка?

Маша. Это… это мой двоюродный брат.

Людочка (язвительно). И вы пришли с ним сюда за ёлочными украшениями?

Морозик (решительно). Это не ёлочные украшения. Это мне Маша подарила коньки. Мы с ней будем учиться фигурному катанию.

Людочка. Интересно, где это вы учиться будете? Морозик. А мы сами будем учиться!

Людочка. Ха-ха-ха, сами. А лёд? Лёд вы где возьмёте? Или, может быть, лёд тоже сами сделаете? Морозик. А может, и сами сделаем! Ха-ха-ха!

Маша (Людочке). И что это у тебя за привычка во всё совать свой нос?

Людочка. А чем тебе не нравится мой нос? Нос как нос. А вот у тебя не нос, а подставка для очков! Ха-ха-ха!

Морозик.

Что, получила?..

Уходит с Машей за кулису.

Людочка (вдогонку). Тоже мне фигуристы! Он ещё первоклашка, наверно, а она в очках.

Морозик и Маша возвращаются, берут свою покупку и уходят.

Людочка. А что, если они и правда где-нибудь занимаются? Хотя где же? Искусственный лёд — только у нас на стадионе, а их туда не пустят, они не записаны… И всё-таки надо последить, может, и откроется что-нибудь. (Убегает).

Идут Морозик и Маша.

Морозик. Скорей в парк! Я заморожу пруд — и начнём первое занятие.

Маша. Я одного боюсь: как бы нас не выследила зловредная Людка. Я её знаю. Обязательно побежит за нами подсматривать.

Морозик. Ну и пусть.

Маша. Нет, Морозик, если она нас увидит на пруду, она всё нам испортит. Растрезвонит по всему городу… Так я и знала. Вон она за нами спешит!

Морозик. Где? Я не вижу.

Маша. Да вон, за угол спряталась. Как бы нам от неё скрыться?

Морозик. Ничего нет легче. Ты беги на пруд, я тебя скоро догоню.

Маша убегает. Морозик достаёт свою палочку и машет ею над головой. Возникает стеклянный перезвон — и поднимается снежная метель. Выбегает Людочка.

Людочка. Где они?.. Куда они?.. Снег посыпал — ничего не вижу!

Морозик. Теперь ищи-свищи! (Убегает вслед за Машей).

Людочка. Откуда снег?.. Почему снег?.. Чтобы в сентябре — и вдруг снег?..

Метель прекращается так же внезапно, как и началась. Людочка в недоумении протирает глаза. Оглядывается.

Ну ладно, в другой раз обязательно их выслежу. Тоже мне фигуристы… Белоусова и Протопопов! Или нет: Роднина и Зайцев! Или нет: Пахомова и Горшков! Ну и потеха!..

Обстановка первой картины. Парк. Пруд. Скамейка. Входят Маша и Морозик.

Несут свои коньки.

Маша. Как же ты от неё улизнул?

Морозик. Проще простого: устроил маленькую метель.

Маша. Надевай коньки — и начнём!

Морозик. Надо сперва пруд заморозить.

Маша. Тебе это проще простого, верно? На стадионе это называется подготовить лёд.

Морозик. Сейчас подготовлю. (Достаёт палочку, машет ею).

Под стеклянный перезвон пруд покрывается синим льдом.

Вот так. Надену коньки.

Маша. И я.

Они надевают коньки.

Для начала мы должны разучить основной шаг, беговой шаг, дуги, простые шассе и ещё троечный поворот вперёд — наружу — назад — внутрь. Просто?

Морозик. Не сказал бы.

Маша. Я тебе покажу. Идём на лёд!.. Начали. И… раз! (Грустно). Ой, Морозик, ничего у нас не получится! Морозик. Почему?

Маша. Нет музыки. А учиться танцевать на коньках можно только под музыку.

Морозик. Будет музыка! Ничего нет легче… (Палочкой «вытягивает» из ветвей сосульки. Они тихо позванивают). Какая нужна музыка?

Маша. Танец «хоппель-поппель».

Морозик. Можешь спеть?

Маша. Могу. Это так… (Напевает мелодию танца). Морозик. Ты не мне, ты им пой.

Маша. Кому?

Морозик. Сосулькам! Непонятливая ты какая.

Маша. Ах, сосулькам!.. (Напевает мелодию сосулькам).

Те подхватывают мотив и перезванивают его на все лады.

Хорошо-то как!..

Морозик. Я ведь тоже кое-что умею. Морозик всё-таки. (Делает шаг на коньках по льду и летит вверх тормашками). Ай!..

Маша. Да ты, я вижу, и на коньках-то стоять не умеешь?

Морозик (жалобно). А я разве говорил, что умею?

Маша. Не беда, я тебя научу. Начнём сначала. И… раз!

Морозик. И… раз! (Опять падает). Ой!.. (Поднимается).

Маша. Главное — не падай духом. У тебя всё получится отлично.

Морозик. Я знаю. «Лишь к тому придёт успех, кто в труде упорней всех»! А что это за танец?

Маша. Это финский танец «хоппель-поппель». Нравится?

Морозик. Под него даже падать весело!

Маша. Всё-таки старайся не падать. И… раз!..

Скользят по льду и скрываются. Вновь появляются.

Хорошо, хорошо, отлично!.. Стоп, стоп!..

Останавливаются.

Морозик. Я что-нибудь не так?

Маша. Нет, там сторож идёт. Нельзя, чтобы он нас увидел.

Морозик. Он раскроет нашу тайну!

Маша. Спрячемся!..

Прячутся. Музыка затихает. Входит сторож.

Сторож. Ясно слышал какую-то музыку. А теперь нет никакой музыки. (Увидел на пруду лёд). Зато опять лёд!.. Да, да, да, самый настоящий лёд. Ледяней быть не может! И сосульки! (Оборачивается к публике). Как это понимать, а?.. Наверно, я немножко того, а?..

Лёд на пруду исчез. Сосульки тоже.

(Оборачивается). Ай-яй-яй!.. Вода! Чистая вода!.. (Бросает в пруд камень. Булькает вода). Плохо моё дело!.. (Уходит).

Из-за куста появляются Маша и Морозик.

Морозик (доставая палочку). Хоп! Вот и лёд!.. Хоп-хоп-хоп! Вот и сосульки!

Пруд снова покрылся льдом, появились и зазвучали сосульки.

И… раз!..

Маша и Морозик, взявшись за руки, катятся на коньках по льду, скрываются и появляются.

Маша. Вот видишь? У тебя прекрасно получается! Эта позиция называется «рука в руке». Как ты быстро усваиваешь!

Морозик. Не забывай, что я ведь всё-таки не простой мальчик, а волшебный. Морозик всё-таки.

Скрываются и делают новый круг.

Маша (зрителям). Мы будем тренироваться, а вы пока отдохните!

Звучит мелодия, сопровождающая телевизионные сообщения о погоде. «Завтра, 25 ноября, — слышим мы голос диктора, — ожидается переменная облачность, преимущественно без осадков, ветер слабый до умеренного, температура ночью 5–8, днём 11–13 градусов тепла». Входит грустный сторож. В одной руке у него метла, в другой толстая книга, которую он на ходу читает.

Сторож (читая, бормочет). Нервные болезни… Ипосиндрический хиндром… То есть ипохондрический синдром… Так… Повышенная возбудимость… Это у меня есть!.. Пониженный аппетит… А вот этого у меня нет… Чем же я болен?

Входит Людочка. Сторож, углублённый в книгу, на неё натыкается.