Перо из крыла ангела (СИ) - Страница 5

-Ну что с вами делать? Ну нет у меня времени на объяснения! Все мое время вы сжевали и сглодали! И нечего кидать брови на лоб! Просила вас по- человечески? Просила?!Хотела все объяснить! Вот…Слышите? Такси приехало! Так что мои дорогие, гуд бай, май лав, гуд бай!

Да, деньги на проезд и на продукты в верхнем ящике тумбочки!

Анюта уже давно уехала, а бабушка Матрена все никак не могла поверить в происходящее. Ничего себе, зашла чайку попить!

-Это она по-каковски?

-Что? - рассеянно спросила Дора

-Ну, на каком языке она пела сейчас: « Бай, бай!»

-На английском. Это переводится как: прощай любовь, прощай!

-Все-то ты знаешь,-недовольно повела носом Мотя,-а вот в наше время…Это что? Это что ты делаешь?

-Это я плачу! Будто не видишь! - шмыгнула носом девочка, - все пропало! Теперь я точно опоздаю на спектакль! А крылья я так и не нашла!

-Да видела я твои крылья! На балконе сушатся! Нута наверно постирала их и забыла снять!

Ну, что стоишь? Снимай крылья и поехали!

-Нет, не хочу!

-Как это, не хочу? Нечего тут коники строить! Поехали!

-Мы не успеем вовремя! Теперь другую девочку поставят ангела играть! Светлана Николаевна меня предупредила, если я еще раз опоздаю, то все, не видать мне главной роли! Другую девочку поставят, Соньку!

-Так чего же ты молчишь? Как это, другую девочку?!Это мы будем еще посмотреть! Не бывать этому! Бежим!

-Я-то побегу! А вот ты…

-Да, c моими ногами и моей палкой…Ну ладно, пошли на остановку, по дороге разберемся!

Ангел никогда не бывал в этом городе. Ну, не приходилось. Здесь жили веселые, яркие люди. Шумело море. Жизнь била ключом. И случай-то был не сложный, однако…Однако никак нельзя было избежать этого задания.

Сонька была заклятой подругой Доры и конкуренткой. Они вместе ходили в садик, вместе пошли в первый класс. И та, и другая, прошли конкурс в театральную студию.

Дора и Мотя приехали почти вовремя. Ну, опоздали на каких-то…тридцать пять минут, но приехали же!

Когда Дора и Матрена вошли в репетиционный класс, все дружно повернулись в их сторону, но голос подала только Сонька

-Ага! Агушки! Я выиграла! Дора опять опоздала, и сегодня роль ангела играю я!

-Подожди София, - попыталась вмешаться педагог, она не любила рубить с плеча, и если была возможность предотвратить конфликт в зародыше, то обязательно им пользовалась, - надо спросить у Доры, почему она опоздала на этот раз. Может у нее была веская причина. Ну, Дора, чего ты молчишь? Почему ты опоздала? По счастливой случайности спектакль отложили на полтора часа, а то бы нам худо пришлось. Соня сегодня крылья не взяла, ведь на главную роль ты назначена. Ну, чего ты молчишь?

-Я крылья найти не могла. А потом они оказались на балконе, мокрые!

Маленькие артисты засмеялись. Серьезной осталась только Соня, ну еще и педагог конечно.

-Все, я спор выиграла! Дорка опоздала без уважительной причины.

-Выиграла, - подтвердила педагог, - а крыльев то у тебя нет. Что делать будешь? Домой побежишь? Далеко, не успеешь!

-Зачем домой? Мне Дора свои крылья даст. Дора, ты же дашь крылья? Ты же не позволишь, чтобы спектакль был сорван?

-Я не знаю… - Дора замялась,-я думала, что сегодня ангела играю я! И моя мама будет недовольна…

-Конечно недовольна, - сориентировавшись в ситуации, громко проговорила Мотя, - и вообще, что это за манеры такие? Я имею сказать пару слов. Дите едет играть ангелочка, и крылышки везет, а тут нате вам! Вынь, да положь! Нет таких прав, чтобы у ребенка роль забирать! Не чешите себя надеждой!

-Понимаете, - промямлила педагог, - у детей, так сказать, было пари! Если бы Дора приехала вовремя…

-Не трогайте меня за здесь! Я и слов то таких не знаю. Пари какое-то…Я вас умоляю! Мне известно только, что дитенок всю ночь не спал, -Мотя хитро посмотрела на вытаращившуюся Дору,-роль девочка учила. Совсем нас с матерью замучила. Проверьте, да проверьте. Это значит, она слова как стих читает, а мы по бумажке проверяем. Верно ли, нет ли ошибки.

В классе повисла тишина. Дети переводили взгляд с Доры на Мотю и обратно. Дора покраснела. Наконец педагог решила вмешаться и спросила Мотю

-А вы собственно кто?

-Я? Бабушка…Двоюродная…Ее матери родной теткой прихожусь!

-А, понятно, - улыбнулась педагог, - значит двоюродная…

-Да, - подбоченилась Мотя, - двоюродные мы! А что, разве президент запретил состоять в родстве с двоюродными?

-Нет, - испугалась педагог, - что вы! Просто, если бы вы были родной бабушкой, то знали бы, что роль, которую играет Дора, без слов! У нее пантомима под музыку, а потом…

-Все, я устала! - Мотя обреченно обернулась, - не умеешь ты детей воспитывать барышня! Ну шо ты мне строишь глазки? Раньше, в прежние, пионерские времена, уже какой-нибудь малец прибежал бы, и стул под меня подпихнул. Садитесь бабушка! А у вас что девчонки, что мальчишки, все неслухи невоспитанные!

-У нас нет стульев, - влезла в разговор Соня, - это репетиционный зал. Здесь мы танцуем, делаем разводку сцен, а еще…Вот в лекционном зале, там есть стулья! А еще в зрительном зале. У нас два зала-большой и малый! А еще кинозал есть.

-Шо ты мне начинаешь? - Мотя немножко разозлилась, -Угомони свои таланты! Не понимаю я, то, что ты говоришь! Разводка, разведка, мима какая-то, неужели не можете по-русски сказать: Тетя Мотя, иди отсюда, старая ты дура!

-Ой, - снова испугалась педагог, - да что вы такое говорите? Вам плохо? Дети бегите за стулом! Найдите где хотите! А мои дети, - педагог подошла к Моте вплотную, - таких слов не знают!

-Каких? -тоже перешла на шепот Мотя,-что я такого сказала?

-Не портите мне воспитание! Вы сказали слово дура, а мои маленькие артисты не произносят это слово никогда!

Тетка Матрена вытаращила глаза.

-А как же они тогда на улице друг на друга кричат?

-А они не кричат на улице и почти не гуляют. У них просто нет времени. Кроме театральной студии, родители водят детей еще на разные кружки: музыки, рисования, английского языка. А ваша Дора, насколько я знаю, еще с репетитором отдельно занимается по русскому языку и математике. Это так?

-Вроде так! - согласилась Мотя, - слабенькая она у нас, долго болела. Отстала от одноклассников.

-Да? А у меня другие сведения. Дора рассказывала, что отстала от учебы, потому что они с мамой уезжали на полгода в Англию. У Анюты такие длинные командировки бывают, и девочка…Что такое? Дети, дети, перестаньте драться!

Хотите стоп-кадр? Значит вы его получите!

На самом деле, конечно, никакого стоп-кадра не было, это я делаю для вас, мои дорогие читатели. Просто, сию обитель муз посетил наконец-то ангел. И не просто посетил. Ангел внес раздор в стройные ряды маленьких артистов.

Высоконравственные дети, которые никогда не ругались на улице, сейчас тузили и толкали друг друга от души. А еще дети ругались. И слово дура было самым мягким словом в их лексиконе. Педагог металась от одного ребенка к другому и пыталась воззвать к разуму! Но дело зашло так далеко, что разум уже больше в этом зале не присутствовал.

А началось все довольно невинно.

К Доре подбежала Софийка и сказала:

-Не надо мне твоих мокрых крыльев, мне мама мои, белые и блестящие, привезла! Мама ушла в зал, а я пошла гримироваться. Ведь сегодня я играю ангела, ты не забыла?

-Нет, - хмуро подтвердила Дора, - я не забыла.

Сказав это, Дора развернулась и пошла. Софийка удивилась

-Ты куда? Сегодня ты -  зритель, а зрительный зал в другой стороне!

-Я иду в гримерку, - вызывающе выпалила Дора, она же Дара, она же Дарья, - если Светлана Николаевна все же решит, что я не буду ангелом сегодня,

тогда я разденусь, сниму крылья и пойду в зал. А сейчас я иду в гримировальную комнату. Готовиться к спектаклю.

Сонька топнула ногой от досады, но догонять Дору не стала. Она была уверена, что педагог встанет на ее сторону, и ангела сегодня будет играть она, София. Все, кто участвовал в спектакле, спокойно занимались своим делом. Бабушка Матрена задремала на своем стуле, который ей все-таки принес кто-то из ребят. Девочки появились в репетиционном зале почти одновременно. Светлана Николаевна поднялась со своего стула, чтобы вынести окончательный вердикт и тут произошло вот что: ангел, невидимый для девочек, медленно влетел в открытое окно.