Перезагрузка (СИ) - Страница 3

- 2 – Почувствовать магию. Если не выйдет, то спровоцировать стихийный выброс.

Начать я решил со второго пункта, а именно – языка. Кстати, как только я начал читать книжки ( Дурсли все равно не читают, так что им пофиг было на мои действия вообще. ), мне пришло уведомление о поднятии уровня. Не сразу понял, но вскоре разобрался.

Языки

Новичок ( Вы понимаете некоторые слова из разговора окружающих, пишете с ошибками, почти не понимая смысла и говорите с жутким акцентом. )

Ученик ( Вы понимаете некоторые фразы и предложения из разговора окружающих, пишите с ошибками, чаще всего понимая смысл написанного, и говорите с акцентом. )

Знаток ( Вы чаще всего понимаете речь окружающих, пишете с редкими ошибками, понимая написанное, говорите почти без акцента. )

Профи ( Вы понимаете речь окружающих, пишете без ошибок и говорите без акцента. )

Мастер ( Вы великолепно понимаете речь окружающих, на интуитивном уровне узнаете значение неизвестного слова, говорите и пишите без ошибок и акцента. )

- Змеиный язык - Мастер

- Русский язык - Профи

- Английский язык - Знаток

Уровень английского расти не спешил, что, в общем-то, ожидаемо. Дурсли к Новому году косились на меня с явным подозрением, но ничего не предпринимали. Действительно. Ну пырится ребенок часами в книжки без картинок, отвлекаясь только на кормежку и туалет! Он же отсталый! Не мешает и то хлеб. Кстати, говорить я могу, и вполне поставленной речью, но Дурслям этого шока лучше избежать. Пока. Ох, и повеселюсь я потом, когда я окажусь не «немым идиотом», как меня окрестил мой дражайший дядюшка, а чуть ли не гениусом. Гы. Сейчас я читаю «Мифы Древней Греции». А почему нет? Интересное чтиво, кстати. Хм, а почему бы…

Идея по получению навыка и ускорению моего обучения пришла внезапно. Отоспавшись и освежив голову, на следующий день я начал читать, но не просто читать, а читать на максимальной скорости. Очень пригодится в будущем, учитывая многокилометровые хогвартские эссе и сочинения, которые так часто упоминались в книгах. Где-то через двадцать минут голова начала болеть. Ну да, мне полтора года, ниче удивительного. Еще через какое-то время всплыло уведомление.

Внимание! Получен новый навык!

Скорочтение 1 ур.

Пусть, вы и не глубоко погружаетесь в смысл прочитанного, но читаете значительно быстрее.

Отлично! У-ух, как голова болит! Навык, конечно, хороший, но в ущерб самочувствию. До этого я сидел в гостиной, где было достаточно шумно, так что почапал я наверх, отсыпаться. Опять.

Новый навык я решил пока не качать. Просто потому, что мои детские, пусть и гениальные мозги не выдержат. Так что я решил делать с точностью наоборот. Взял какую-то простейшую сказку для малышни. Прочитал, еще раз и еще раз, каждый раз углубляясь в сюжет, пытаясь найти подвохи или намеки, даже если их и нет.

Внимание! Получен новый навык!

Чтение между строк 1 ур.

Вы способны найти вселенский заговор даже в детской сказке. Надо лишь хорошо поискать!

Пригодится при чтении «Пророка».

Внимание! Получен новый навык!

Вдумчивое чтение 1 ур.

Некоторые не способны понять суть произведения, даже если прочтут его сто раз. К счастью, это не про вас.

Не очень отличается от предыдущего, но я уже чувствую, какую плюху получу, смешав это со скорочтением. У-ух, закачаешься! Кстати, максимальный уровень – сотый. Хм…

Почитав еще немного, пришел к выводу, что одновременно использовать можно только один навык из всей троицы. Разумно, иначе смысл бы был тогда их скрещивать? К февралю все три навыка вышли на двадцатый уровень, и я получила… получил мечту всех школьников.

Внимание! Получен новый навык!

Вдумчивое скорочтение 1 ур.

Читать быстро, понимая при этом, о чем идет речь? Без проблем!

Очень хотелось просто лечь и потупить в потолок. Ну, или поиграть с Дадли. Телек, там, посмотреть. Но грела мое сердце мысль, как скосомордит Дурслей после вступительных! Нужен же мне хоть какой-то стимул! Правда, пару раз мультики я все же посмотрел, каюсь.

Но к маю я получил заветного «Мастера» по английскому! Да, сложно. Да, кипит голова. Но выполнимо.

Поздравляем! Вы освоили новый язык!

Теперь языки, родственные с английским, даются вам на порядок проще.

Внимание! Получен новый навык!

Полиглот 1 ур.

Вы быстрее на (ур)х2% изучаете новые языки.

А к июню скрестил вдумчивое скорочтение с чтением между строк. Угадайте, что вышло?

Внимание! Вы получили новый навык!

ххххх

Путем двух скрещиваний вы создали особый навык.

Желаете дать свое название?

Да/Нет

Гы-ы…

Внимание! Вы получили новый навык!

Училка литературы 1 ур.

За пару часов прочитать Войну и Мир, понять, чем все кончится, еще в первых двух главах и обвинить всех в масонском заговоре.

- Все к столу! – Я вздохнул и стал спускаться. Для учебы я уже сейчас оккупировал маленькую комнату. Хотя бы потому, что там хранилась вся литература, за исключением книг рецептов и пары-тройки журнальчиков эротишненького содержания, которые дядя так усердно прятал…

Краем уха я услышал интересный разговор.

- Если он так и не заговорит, придется вести к врачу.

- Если этот паршивец окажется инвалидом… - Вернон, судя по его «бр-р», вздрогнул. Ну да, они же ненавидят все ненормальное. Хотя, меня больше пугает, если врач напишет на бумажке закарючку, что я, мол, не такой-то какой-то…

Когда все наелись, а кузен уставился в зомбоящик, в меня вперилось две пары глаз.

- Гарри… - Мягко проблеяла тетушка. Очевидно, перспектива обзавестись «ненормальным» в семье ее не радует. Решили-таки ребенком заняться. Эх-х, дурачье. – М-м, скажи «Петунья», и… я дам тебе конфетку! Вот. – Она торопливо достала леденец из шкафчика. О-о, подкуп! Уважаю.

- Петунья. – Тихо пробормотал я. Вздох облегчения разнесся по кухне. Мне вручили вкусняху. Ура-а! Люблю сладенькое.

- Скажи еще что-нибудь. – Буркнул Вернон, сложив руки на груди.

- Еще что-нибудь. – Не буду поражать их своим интеллектом, а то не будет сюрприза. Еще поиграв в попугая с дядей и тетей, я оказался свободен. Почти всегда. Отныне меня учили цветам и алфавиту на пару с Дадликом.

К моему двухлетию книги закончились. Случилось это довольно неожиданно, так что я даже опешил и какое-то время тупо шатался по дому, пытаясь понять, чем заняться.

Что у нас там по плану?

«минимум»:

- 1 - Наладить отношения с Дурслями до уровня «Мы друг друга не замечаем.». – Есть!

- 2 - Вызубрить английский, в том числе и письменный. – Есть!

- 3 – Разузнать, в какую я пойду школу и о школьных предметах в Англии. – Не уверен, что Дурсли об этом особо задумываются. Рановато пока.

- 4 - Выучить ( Повторить? ) школьную программу на зубок. – Нужна библиотека.

«максимум»:

- 1 – Вспомнить-осознать весь тот бред, что творился до моего пробуждения-переселения в эту тушку. – Есть!

- 2 – Почувствовать магию. Если не выйдет, то спровоцировать стихийный выброс. – Первое безуспешно, второе – страшно.

Кстати, да, я все понял. Точнее, несколько особо важных фрагментов. Днюха у меня действительно тридцатого. А тот пацан, походу, Невилл, но это не точно. И да, ни о каком наследнике Рода Поттеров, Перевелов и т.д. и т.п. речи нет. Род Поттеров обосновался в Германии, а затем и вовсе переименовался во что-то другое. Вроде. Отчетливо помню один фрагмент…