Начало пути (СИ) - Страница 10
«11 сентября 980 года.
За эту неделю ничего существенного не произошло, за исключением того, что наиболее частым обращением в мой адрес у преподавателей стало: «Нейман, пошел вон отсюда». Чем я это заслужил, я понять так и не смог, потому что старался выполнять все, что требовали от меня учителя, которые меня почему-то за что-то невзлюбили.
С сокурсниками у меня отношения не заладились. Студенты с Первого факультета старались общаться со мной как можно меньше. Ребята же со Второго просто ненавидели всех представителей Первого. Там были как обычные способные и умные ребята, так и обычная шпана, которая считала во всех своих бедах виноватыми аристократию. До сих пор не могу понять, в чем лично виноват, например, Маккензи, если отец одного из парней был игроком и проиграл все, что только можно, лишив семью дома и впоследствии застрелившегося? Так что отношения, видимо, чисто генетически между двумя факультетами не складывались никогда, и студенты старались не общаться друг с другом, а всю свою неприязнь выносить за пределы классных помещений в коридоры школы. К слову, лазарет никогда не бывает пустым. Битыми оказываются студенты обоих факультетов, и уже на протяжении многих лет видимого преимущества в силе нет ни у одной стороны. А вот гонора… Не ожидал, что некоторые представители Второго факультета будут выступать еще больше, чем наши мажоры. Зависть, что с них взять.
Лично меня никто почти не трогает, со мной никто особо не общается, и меня это несказанно радует! Я еще не встретил ни одного адекватного студента в этой школе.
А еще меня чрезвычайно удивило, что, кроме профессоров, занятия вели доценты и ассистенты. И если вторые еще чему-то пытались научить, то последним студенты были до болотной тины. Про каждого преподавателя можно писать часами. Таких неординарных личностей, собранных в одном месте, нигде больше не найти. Но писать обо всех нет ни времени, ни желания. К тому же я подозреваю, что впоследствии весь набор преподавательского состава все-таки будет отражен на этих страницах. Ежедневно у меня в расписании стояло от четырех до шести занятий, так что из гостиной я уходил раньше всех, а приходил соответственно позже. Крестный сдержал свое слово и впихнул в мое расписание арифметику и каллиграфию. От арифметики я отказался в первый же день, потому что это совершенно бесполезное занятие. Считать я умею, что бы ни говорил обо мне Алекс. Доведя до нервного срыва профессора математики в первые несколько минут от начала урока, я услышал то, что буквально ласкало мой слух в последнее время: «Нейман, пошел вон отсюда!» Я попытался сделать невинный вид и, пообещав больше так не поступать, вышел из кабинета, чтобы больше сюда никогда не возвращаться.
Вообще в моем расписании стояли следующие предметы: история, география, чистописание – это основные дисциплины, которые преподавались абсолютно всем. Лично для меня и таких же талантливых менталистов, телекинетиков и артефакторов в расписание были включены предметы соответствующих названий. Общая магия, бытовая магия, физическая культура и боевая магия, целебная магия и ботаника считались факультативами и посещались по желанию студента. Желание заниматься общей магией, целебной и боевой возникало обычно у всех, а все остальное выбирали единицы. Только почему-то у меня в расписании был весь этот список без права отказаться. Спасибо тебе, крестный. Я всегда буду помнить твою доброту. Будь моя воля, я бы вообще ничего не выбрал, кроме ботаники. Нужно же как-то отличать мутантный и не мутантный виды одного и того же растения, выглядевшие одинаково, но вот свойства имеющие диаметрально противоположные.
В понедельник самой первой парой стояло занятие по целебной магии. Первый курс собрал внизу наш префект и повел по запутанным коридорам в лазарет, показывая дорогу. Как Лео и обещал, он занес новые вещи утром ко мне в спальню. Девушки, видимо, начали ориентироваться в размерах, и эта партия одежды была практически идеально подогнана по моей фигуре.
Дойдя до дверей местной больнички, Дефоссе развернулся и решил произнести вступительную речь, как и полагалось префекту факультета:
- Поздравляю вас с началом учебного года. Первым занятием, как вам уже известно, будет целебная магия. Чтобы убрать все лишние вопросы, я хочу вас предупредить, что с доктором Морис нужно вести себя предельно вежливо. Хорошие манеры в общении с главным целителем нашей школы могут в дальнейшем подарить вам некие бонусы. Я хотел бы вас предупредить, что, несмотря на свой молодой вид и хрупкое телосложение, доктор Морис далеко не молода. Ну, как не молода... Она учила еще моих родителей. Она разбирается в медицине настолько хорошо, что может поддерживать свою внешность на уровне восемнадцати лет, не прилагая к этому больших усилий. Так что возраст и опыт всегда будут на ее стороне, и я не советую вам ей перечить. Все понятно? Ну и хорошо. Надеюсь, у вас останется благоприятное впечатление от вашего первого занятия.
Произнеся, видимо, заготовленные еще несколько лет назад слова, он развернулся и пошел в обратном направлении, а мы, переглянувшись, вошли в класс.
Там уже находились студенты Второго факультета и создавали просто невероятный шум. Я поморщился и устремился в конец комнаты за последнюю парту. Что я могу сказать о кабинете: обычная классная комната с доской и партами. Возле стен по периметру стояли огромные шкафы с непрозрачными дверцами, поэтому то, что находилось внутри, мы не видели. Парты были одиночные, что так же порадовало меня. Все, наконец, расселись, а рядом со мной за соседним столом устроилась девочка с другого факультета.
- Привет, я Лиза, – обратилась она ко мне, внимательно меня разглядывая.
- Здравствуй, Лиза, – ответил я и начал разглядывать ее в свою очередь. Девушка была привлекательная. С густыми каштановыми волосами, спускающимися чуть ниже плеч. Загорелая кожа гармонично сочеталась с карими большими глазами. Маленький аккуратный носик и слегка заостренные черты лица говорили о дальнем родстве с кем-то из аристократичной шайки. А еще она постоянно улыбалась.
- А как тебя зовут? – полюбопытствовала она.
- Деймос.
- Деймос. Какое оригинальное имя.
- У меня родители вообще большие оригиналы, – ответил я и обернулся на звук громко хлопнувшей двери. В кабинет вошла женщина в белом халате, которая вчера присутствовала на собеседовании.
- Доброе утро, класс. Как вам уже известно, на моих занятиях вы будете изучать основы целебной магии. Да, мистер Нейман, что вы хотите сказать?
- А почему основы? – мне действительно было интересно.
- Потому что я сомневаюсь, что многие из вас смогут усвоить больше. Мистер Нейман, у вас еще вопрос?
- А что если кому-то понадобится однажды применить не только основы? Вдруг у кого-то, ну например, дырка в животе образуется?
- В этом случае вы примените основы и очень быстро найдете опытного квалифицированного целителя, – она все еще улыбалась. У меня не было цели как-то ее вывести из себя, просто я действительно нуждался в уточнениях.
- Простите, профессор…
- Доктор Морис, – перебила меня преподавательница.
- Доктор Морис, а если дырка будет в голове и не будет возможности воспользоваться основами?
- Тогда вам нужно будет еще быстрее найти квалифицированного целителя, хотя я сомневаюсь, что в данном случае он вам понадобится, – она уже не улыбалась и в голосе прозвучало раздражение.
- А если…
- Хватит, мистер Нейман. Если у вас возникнут вопросы, вы зададите их после урока!
Я заткнулся, но во мне появился здоровый скепсис и я начал разочаровываться в данном предмете.
- А сейчас мы попробуем приготовить простейшее заживляющее зелье, – оказывается, я пропустил много, безусловно, важных вещей, и пока рассуждал о полезности данного предмета, мы перешли к какой-то практике. – Откройте шкафы и достаньте оттуда комплект пробирок, по две колбы на каждого, и горелку. Так как у вас курс ботаники, который, я надеюсь, вы будете посещать в полном составе, начнется только в четверг, комплекс лекарственных трав и других ингредиентов я приготовила для вас сама.