Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет - Страница 8

Изменить размер шрифта:

Сейчас у вашего новорожденного два главных желания: находиться рядом с вами и пользоваться новым для него способом перемещения для того, чтобы изучать окружающий мир. Помогите малышу в этом! Чтобы ваш ребенок чувствовал себя на полу уютно, вам надо находиться вместе с ним.

Одно из его увлекательных занятий – ползти вслед за вами. Кроме того, ему нравится взбираться прямо на вас, чтобы услышать похвалу и ощутить родительское объятие. Это – лучший способ совершенствоваться в ползании, а для вас он совершенно безвреден!

Шаг второй: «вижу цель и ползу»

Чтобы ребенку было интересно ползать, положите в поле его зрения какие-либо интересные для него предметы, к которым малыш захотел бы приблизиться. Предметы разместите на некотором расстоянии от ребенка. Какое расстояние лучше выбрать? Посмотрите, какой путь проделывает ваш малыш не более чем за

5 минут. Примерно на таком расстоянии от него и поместите предмет. Чем лучше будет ползать ваш ребенок, тем длиннее может быть эта дистанция. Постепенно увеличивайте расстояние от предмета до ребенка.

Не забывайте, что усилия должны вознаграждаться. Когда ребенок доползет до желанного предмета, дайте ему время поиграть с ним и насладиться своей «добычей». Хотя, разумеется, лучшей наградой для него будут ваши похвалы и ласки.

Шаг третий: «ползем с препятствиями»

Легко ползать по гладкой поверхности, но намного сложнее по слегка шероховатой. Труднее всего ползать по очень шероховатой поверхности. Чтобы ускорить процесс перехода к ползанию на четвереньках, Доман советует постепенно изменять поверхность, по которой ползает малыш. Итак, вам необходимо сделать следующее.

Измените рельеф поверхности. Если до этого малыш передвигался, к примеру, по линолеуму или гладкому паркету, теперь переместите своего ползунка на короткошерстный ковер. Ребенок обнаружит, что ползать на животе уже затруднительно, поэтому гораздо удобнее опираться в основном не на живот, а на руки и ноги. Вскоре он научится этому и начнет ползать по шероховатой поверхности быстрее и дальше, чем он делал это, ползая по гладкой.

• Многие считают, что ползание – необязательная фаза в развитии движений ребенка. Есть детишки, которые обходятся без нее. Глен Доман утверждал, что если малыш минует стадию ползания – это говорит о том, что ему не хватает физической нагрузки, двигательной активности. По его мнению, ползание – очень важный момент в развитии ребенка, в том числе и в развитии его интеллекта.

• Во время ползания развиваются и крепнут руки, это хорошая гимнастика для всесторонней тренировки ребенка и прекрасная подготовка к будущей ходьбе.

• Чем раньше малыш освоит ползание, тем быстрее он сможет самостоятельно преодолевать доступные ему расстояния, обследовать окружающий его мир, узнавать новое и развиваться.

• Все дети ползают по-разному. Классический вариант – ползать, опираясь на пол шестью точками: руками, коленками и пальцами ног. Самый сложный способ – на четвереньках, то есть не касаясь пола коленями. Этот способ позволяет передвигаться намного быстрее, но при этом требует и большей ловкости, силы, выносливости. Так ползают, по мнению авторов системы, только подвижные, крепкие дети с хорошей координацией движений и умением надежно и быстро ориентироваться в пространстве.

Поскольку в вашу задачу входит обеспечить малышу быстрый переход на следующий уровень мозгового развития, предоставьте ему для ползания еще более шероховатую поверхность, например ковер с более густым ворсом. Итак, мы кладем его на такой ковер.

Если малыш смог встать на четвереньки и повторяет это действие регулярно, значит, он перешел на следующую стадию развития.

Он обнаруживает, что ползать ничком довольно затруднительно, поскольку живот сильно цепляется за ворсистую поверхность. Если ребенок физически готов к этому, он начнет ползать, перенося основную тяжесть с живота на руки и ноги.

В какой-то момент ползающий на животе малыш делает свое первое открытие. Он обнаруживает, что способен встать на четвереньки и двинуться вперед, не задевая животом пол. Это новый этап в развитии! Ползание на животе можно назвать движением ради самого движения, тогда как ползание на четвереньках – это уже целенаправленная деятельность.

Вставая на четвереньки, малыш сначала начнет клониться вперед-назад и вправо-влево, а иногда даже падать. Не беспокойтесь – это нормально для начинающего ползунка, к тому же густой и ворсистый ковер смягчит падения, и ребенок снова и снова будет повторять свои попытки.

Наступило время пересмотреть гардероб малыша. Теперь ему понадобятся носки и длинные штанишки, иначе пострадают колени.

Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет - i_025.png

После того как ребенок освоит позицию ползания на четвереньках, он начнет активно упражняться в таком ползании. Иногда это выглядит комично: малыш кряхтит, часто теряет равновесие и даже возвращается к ползанию на животе, когда ему захочется куда-нибудь добраться «прямо сейчас». Но, несмотря на это, он возвращается к попыткам ползать на четвереньках и рано или поздно начнет проползать таким образом от 30 до 60 см.

Помните о том, что пол, по которому ползает ребенок, по-прежнему должен оставаться чистым, теплым и безопасным.

В данном случае в понятие «безопасность» входит одна очень важная вещь. Двигательные навыки вашего ребенка развиваются. По мере этого вам придется удалять от него те предметы и виды мебели, которые обладают не слишком большой устойчивостью. Навыки вашего ребенка растут с каждым днем, поэтому вам придется «задраить все люки», в которые он может провалиться, и убрать все шаткие предметы, которые обладают коварным свойством падать, стоит их задеть. Особенно это касается настольных ламп. Кроме того, позаботьтесь и о безопасности лестниц.

Итак, вы обеспечили малышу все необходимое, чтобы развиваться дальше.

На данном этапе ребенку очень важно иметь «простор для странствий». Он уже умеет добираться до необходимых ему предметов, и теперь ему надо научиться добираться до нужного места. Подвижность – это средство передвижения. Ваш ребенок сейчас учится тому, что подвижность – это все вокруг. И у него возникают новые препятствия и проблемы, которые надо научиться решать.

Вот малыш доползает до стены и обнаруживает, что теперь ему надо научиться поворачиваться кругом. Он заползает в угол, и ему необходимо будет уклониться в сторону. Даже переползти через порог в соседнюю комнату покажется крохе непростой задачей. Не спешите помочь, подтолкнуть, перенести. Дайте маленькому человечку возможность покорить этот мир!

Правильно одев ребенка и предоставив ему подходящую комнату для ползания, дайте ему возможность удовлетворять свое природное любопытство. Чтобы стимулировать его жажду познания, оставляйте разные интересные предметы в отдаленных углах комнаты, а по мере того, как он начнет проползать все большие дистанции, – ив других комнатах. Вы быстро поймете, что именно нравится вашему малышу и за чем он непременно «пустится в погоню» – это могут быть мячи, заводные игрушки и даже домашнее животное.

К настоящему моменту ваш ребенок научился так ловко, умело, быстро и уверенно ползать, что теперь его не смутит никакая поверхность. Благодаря этому развитие его среднего мозга достигло своей высшей точки. Он уже отрывает глаза от пола и задумчиво-озабоченно смотрит вокруг. Подползая к дивану, он кладет руки на сиденье и пытается подняться. Период ползания на четвереньках подошел к концу, и теперь его уже невозможно удержать внизу.

Шаг четвертый: «пробуем ходить»

С помощью стула, кушетки, стола ребенок пытается подняться на ноги. Придет день, когда он крепко вцепится в один из этих предметов мебели, встанет на ноги и выпрямится в полный рост.

Теперь он начнет передвигаться, постоянно держась за что-нибудь. Это – первая стадия ходьбы на двух ногах.

Оригинальный текст книги читать онлайн бесплатно в онлайн-библиотеке Knigger.com