Глас Плеяды – V Том (СИ) - Страница 1

Изменить размер шрифта:

Глас Плеяды — V Том

Глава 1

Тюмень, спустя три недели после награждения героев Российской Империи, территория Имперской Академии Магии

Эх, какая красота за окном! Везде кипит работа, люди снуют туда-сюда, всё строится, всё высится. Чуть дальше, за высоким каменным забором, стоит плотный густой лес. А в лесу том, сугробы, аромат хвои, а ещё кратерные твари повсюду снуют, да изменённые животные рыщут. Нет-нет, да высунут свою голову, чтобы посмотреть на тех, кто так нагло пришёл на их территорию и теперь спокойно тут обустраивается. И ведь умные твари такие, не рискнут нападать. Уже не единожды они получили по зубам, теперь банально боятся близко подходить. Видите ли, страшно им повторить судьбу своих сородичей. А нам что прикажите делать? Гоняться за ними? Ну как вариант, нужно же нам… Ах да, что же это я спешу так. Вы же наверняка не понимаете о чём я тут вам толкую. Что за стройка, что за нападения, зачем изменённых животных ловить?

Рассказываю обо всём по порядку и сначала отвечаю на первый вопрос. Строим мы тут Имперскую Магическую Академию, вернее уже достраиваем. Хвала семейству Бобровых за то что они есть. Без них стройка затянулась бы на куда больший срок. Я ведь говорил, что император назначил меня ректором магической академии? Ну вот, а какой я ректор без той самой академии, преподавательского состава и студентов? Вот о том и речь. Так что стройка кипит. Вот то, что уже построено: основной учебный корпус, отдельный корпус общежития и столовой, частично магический полигон, частично отдельные дома преподавателей, ну и крепостная стена, естественно. В принципе, всё что тут строится, больше походит по стилю на средневековую крепость. И прежде чем мы перейдём к вопросу номер два, уточню где именно мы строим академию. А строим мы её прямо в тёмном кратере, вернее на его границе, но с внутренней стороны. Теперь всем всё должно стать ясно, о каких это таких нападениях я говорил. Тёмные твари ой как не любят незваных гостей, а мы мало того что незваные, мы ещё и очень шумные. Пусть сюда строительную технику не загнать, но мы и без неё умудряемся очень громко шуметь, особенно недавно было шумно, когда братья Бобровы каменные столбы вбивали в землю.

Я прямо чувствую, как после части моих объяснений у вас появилось ещё больше вопросов. Опережая их скажу, всё это неотъемлемая часть моего учебного плана для будущих студиозов. Маги, безусловно, могут нести смерть и разрушение, впрочем, созидать они также умеют. Однако, прежде чем маг станет орудием смерти, ну или инструментом созидания, ему нужно отучиться. И лучше будет, если учёба эта будет происходить в агрессивной для него среде. А где самая агрессивная среда в этом мире? Правильно, в тёмной кратере. Во-первых, на территории кратера даже воздух пропитан тёмной энергией. И если маг не является последователем Тёмной, то здешняя среда будет ему мешать контролировать собственную энергию. Это как подтягиваться с утяжелителями. Ты привыкаешь к ним, мучаешься и тренируешься в поте лица, а затем когда их убирают, ты бьёшь собственные рекорды на раз-два. Во-вторых, на территории кратера не работают механизмы и технологические устройства. Что тут говорить, если в нашей академии даже канализация не предусмотрена как таковая? В туалетах обычное отведение отходов в приготовленные для этого ямы. Чем это поможет студентам? Ну, как минимум, они будут стараться выучить бытовую магию. В современном мире она не нужна, да, это правда. Однако, это не отменяет того факта, что это будет для них ещё одним поводом практиковаться! К тому же, большинство бытовых плетений очень тонкие, что подразумевает их сложность в освоении. То же заклинание Блестящей поверхности. Моя матушка не единожды применяла в моём отношении подзатыльники, пока я его не освоил. Заклинание это сугубо бытовое, но такое тонкое, что благодаря его освоению, с боевыми плетениями у меня в последствии в принципе никогда проблем и не возникало! Так что пусть студиозы мучаются, им это только на пользу пойдёт.

Ну а чтобы будущие студенты смогли прочувствовать свой прогресс, им будет дан доступ на полигон, где они будут отрабатывать заклинания уже без всяких помех. Там будут установлены артефакты, перенаправляющие естественные потоки энергии, так что даже вездесущая в кратерах тёмная энергия им там мешаться не будет. Полигон ещё правда нужно достроить, но этим уже занимаются. По крайней мере, вольеры уже точно готовы и даже частично заполнены. Это, к слову, ещё одна причина, почему академия будет располагаться в кратере. Тут удобно добывать настоящих противников для будущих учеников. Твари либо сами будут приходить к стенам нашего заведения, либо мы их сюда будем заманивать. Так или иначе, каждый студент сможет столкнуться нос к носу с монстром, которого ему придётся одолеть. Неплохая боевая практика в условиях, приближенных к реальным. Изменённого зверья вокруг ведь полно, как впрочем и монстров. Нескончаемый источник тренировочных кукол, и что не менее важно, финансовый ручеёк.

Академии дополнительное финансирование ни к чему. Империя полностью закрывает все потребности заведения, да и других благодетелей хватает, но об этом чуть позже. Финансовый прибыток нужен будет самим студиозам. Академия не позиционирует себя как заведение сугубо для аристократов. Сюда будут допускаться представители всех сословий. За хорошую успеваемость ученикам будет назначаться стипендия, причём отнюдь не малая. Для студентов-простолюдинов, подобные финансовые приобретения могут помочь полностью изменить жизнь собственной семьи. И это только стипендия, а ведь я говорил ещё и про добычу с монстров. Она также достаётся им, вернее, им за неё будет выплачиваться вознаграждение. А вот ресурсы будут доставаться лично моему роду. У меня в ближайших планах стоит открытие алхимической мастерской. Нужны ингредиенты, чтобы поставить на поток выпуск эликсиров, припарок и всего такого прочего. Часть буду оставлять в роду для личного пользования гвардии, а часть буду продавать непосредственно в академию, по сниженной цене.

Если быть откровенным, то написать учебник по магическому искусству я хочу уже очень давно. Примерно с тех пор, как ещё в прошлом мире перешагнул ступень Старшего Магистра. Я тогда понял, что большинство магов, несмотря на свой острый ум и абсолютную память, пишут книги очень уж сумбурно. У многих магические сборники заклинаний представляют собой полнейший хаос, где бытовые плетения соседствуют с боевыми, и не просто боевыми, а такими, что способны город сровнять с землёй. Как раз таки ввиду своей абсолютной памяти, состоявшиеся маги не видят в этом проблемы. В то время как их ученики, или те кто учится по их книгам, мучаются, пытаясь разобраться в этих дебрях, ведь абсолютная память не даётся магам от рождения, она появляется спустя некоторое время усиленных тренировок и развития Плеяды. И теперь, моя мечта грозится исполниться, пусть и в несколько изменённом варианте. Я стал ректором собственного учебного заведения. И у меня полно идей, как натаскать магов-хлюпиков, чтобы в этом мире все вновь начали уважать дар заклинателей.

Моя академия будет отличаться от тех заведений, что уже существуют в этом мире. Почти во всех странах система обучения магов такова, что учатся они у тех, кто уже что-то умеет. Система учитель-ученик. То есть, там и школ-то никаких нет. Некое подобие школы или академии заклинателей есть у Индии, Японии и Франкии. С недавних пор, Пруссия также пытается что-то организовать, но там всё пока что в зачаточном состоянии. На общем фоне сильно выделяется Британия. Сколько бы саксы не пытались скрыть систему своего обучения, информация всё равно просачивается. У них там вполне себе неплохое учебное заведение с учителями, библиотеками, лекциями и практикумом. Единственный недостаток их системы, отсутствие кого-то, кто действительно знает очень многое о магии. Если привести аналогию, то их учителя хорошо освоили знания начальной школы и средней школы. Этому они учат и своих студиозов. Может у них есть парочка тех, кто познал магию на уровне старшей школы или первого курса университета. Но дальше, у них полный провал. Эти выводы я сделал после нашей дуэли с Блэком, ну и некоторые выкладки разведки Российской почитал. Их мне любезно предоставил Годунов. Ему ведь нужна лучшая академия, вот он и помогает всем о чём попрошу и что укладывается в рамки. Словом, они там у себя в Туманном Альбионе тянут студентов максимум на Старшего Магистра. И это не значит, что все их ученики дорастают до этого ранга. Я просто обозначил их потолок.

Оригинальный текст книги читать онлайн бесплатно в онлайн-библиотеке Knigger.com