Дороги, дураки и компьютеры. Есть ли будущее у России - Страница 20

Электронный нос с нюхом не хуже собачьего уже создан в виде экспериментального образца, а разработать после него электронный язык как орган вкуса, наверняка несложно.

Так что с разработкой машинной части киборга заметных проблем нет уже сегодня, кроме чисто технических задач по созданию достаточно сильных и компактных искусственных мышц, да повышению качества датчиков.

Его работоспособность нужно поддерживать автономно, без тела (помните Беляева с его «Головой профессора Доуэля»?). Сегодня это кажется невозможным. Но вспомним: разве не то же самое делают во время сложнейших операций на «выключенном», остановленном сердце современные аппараты искусственного кровообращения (АИК)? Подключим к АИКу «искусственные легкие» и «искусственные почки» (и те, и другие давно несут свою службу в клиниках), вольем в кровь глюкозу и ряд других необходимых для питания нейронов компонентов и «новый Доуэль» вполне может открыть глаза на лабораторном столе.

Остается последнее, самое важное: соединить искусственное тело и, посредством микропроцессоров, живой мозг. Вот это всего лет пять назад можно было бы смело отнести к безнадежному фантазерству Ну как, в самом деле, передать непосредственно от мозга к исполнительным микрокомпьютерам нужные команды, и, что еще сложнее, сигналы от искусственных органов чувств мозгу, не зная четко, как именно этот мозг работает? Но время для исследователей тайн человеческого мозга не проходит даром, и сегодня многие его механизмы раскрыты в достаточной степени, чтобы, например, вызывать подачей на вживленные электроды слабеньких импульсов тока те или иные эмоции или зрительные образы решеток разной густоты и наклона. Конечно, этого слишком мало! И все же…

Когда-то давно, чтобы стать академиком, достаточно было выучить таблицу умножения. Сегодня же многие области науки и техники настолько сложны, что для получения возможности «двигать» науку будущий ученый должен вначале научиться всему, что в этой области создано до него. В результате время, необходимое для подготовки специалиста, возрастает в геометрической прогрессии. Если экстраполировать этот процесс на пару-тройку следующих столетий, вырисовывается неприглядная ситуация – если не будут изобретены придуманные фантастами методы рапид-обучения (прямой и мгновенной записи сведений в мозг), то учиться придется всю жизнь, а работать будет уже некогда. Либо придется готовить сверхузких специалистов, которые будут «знать все ни о чем». Ведь доступ через глобальные сети связи к любой накопленной информации фактически заменяет собой запоминание этой информации в процессе обучения!

А что может дать объединение нескольких узких специалистов в единую «сверхструктуру», – своего рода «сверхмозг», в котором отдельные индивидуумы смогут свободно обмениваться между собой научной информацией со скоростью мысли? Даже представить себе трудно.

Да, человек с вживленным в мозг процессором станет гораздо сильнее, чем остальные люди. Но существует холодное и огнестрельное оружие, существуют смертельные приемы карате и других восточных единоборств. Но первопричина преступности лежит не в существовании оружия, а в перекосах личностей, в недостатках и ошибках ее формирования, в чудовищно искаженной психологической среде общества, в котором властвуют деньги. Стреляет не ружье, а охотник. Но с компьютером все значительно сложнее, чем с ружьем. Даже если отбросить в сторону опасность стать управляемым «зомби», человеко-машину поджидает немало других опасностей. К чему приводит заражение ЭВМ компьютерным вирусом, знает уже, наверное, каждый пользователь. А если вирус проникнет во вживленный в мозг процессор? Страшно подумать!

Очень многие серьезные люди уже сегодня заявляют об угрозе, которую может представлять для человечества искусственный интеллект. Некоторые считают, что эта сфера требует предельной осторожности, поскольку искусственный интеллект является «главной угрозой существованию человечества». Создавая искусственный интеллект, мы фактически призываем не контролируемого демона. Искусственный интеллект может быть опаснее ядерного оружия. Футурологи заявляют, что компьютеры смогут освоить человеческий язык и превзойдут людей интеллектом уже к 2029 году. Но, скорее всего, они ошибаются, это произойдет значительно раньше. А нужно ли все это человечеству? Так его в новой информационной цивилизации и спрашивать никто не будет! Такие настают времена.

Еще вчера над этим анекдотом смеялись. Сегодня доступ в Интернет есть практически в любом мобильнике. В недалеком будущем в нем планируется обеспечить функции распознавания речи и озвучивания текста. Уверен, что пока я писал эту книгу эти функции уже реализованы. Именно такими темпами строятся сегодня электронные дороги в будущее. Кто же будет ходить по этим электронным дорогам?

Но овладевает массами новая идея в три этапа. На первом большинство считает; что это «чушь собачья», на втором начинают понимать, что «в этом что-то есть» и, наконец, на третьем этапе все громко кричат, что «это и козе понятно!». Но для очень многих это понимание приходит слишком поздно. Мудрец говорил, что идея овладеет массами, когда массы смогут потрогать ее руками. Информатику сегодня уже можно не только потрогать, но проглотить как таблетку. Информатика пронизала всю нашу жизнь от рождения до смерти.

Сегодня информатика – это уже не только катализатор общественного прогресса, но и существенный элемент всей жизни человечества. Информатика стала неотъемлемой частью и Власти, и Общества. Власть без информации слепа, глуха и деструктивна, а человек – младенец. Множество младенцев, как и стадо баранов не могут называться обществом. Понимаем ли мы суть происходящего процесса? Да, но пока на уровне второго этапа – «в этом что-то есть». Значит, надо учиться, учиться и ещё раз учиться.

Первые Адамы и Евы жили в экстремальных условиях. Сколько скрытых и явных опасностей уготовила для своего нового создания природа. Словно желала устроить ему экзамен на выживаемость.

И чтобы выдержать этот экзамен, первым представителям рода человеческого не оставалось ничего другого, как изобрести способ передачи сородичам информации.

Информация – это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах. Но поскольку окружающий мир был весьма враждебен по отношению к человеку, то научился он пользоваться информацией очень быстро. Возможно, первыми были слова, рожденные прямо из ощущений: ах, ой, ого, ух. Но даже это примитивное информационное общение наших предков стало средством выживания человечества.

Адаму не нравилась беззаботная райская жизнь в Эдеме и он без особых колебаний согласился попробовать плод запретного древа познания. После этого, вместо благостного времяпрепровождения в райских кущах у Человека началась трудная, но зато настоящая Жизнь. Использование информации для решения насущных проблем стало одним из первых завоеваний человечества. Произошло это многие тысячи лет назад. Может быть, даже раньше того исторического момента, когда что-то подвернувшееся под руку древнего человека стало гордо именоваться орудием. Человек осваивал мир. Он стал собирать, хранить, получать, передавать и обрабатывать информацию. Для этого ему понадобились соответствующие средства. И Человек стал искать в окружающей природе, чем и на чем записывать информацию и как ее передавать своим собратьям. До нас сохранились рисунки на стенах пещер, глиняные таблички, берестяные грамоты и многое другое.