Чудо быть дедушкой. Рассказы о себе и самых близких - Страница 15

– Как же не знать, знаю. Замужем, двое детей.

Отцу Георгию снова радостно. Ты смотри, так и есть, его теория вновь подтверждается. За этих детей, тогда еще не рожденных, и отблагодарили.

Дедушка с Катей – старые, проверенные друзья. И дружат они уже целых шесть лет. Когда дедушка узнал, что Катя родилась, то позвал с собой бабушку и вместе с ней поехал в роддом знакомиться с внучкой. Дедушка стал самым первым, кто из всех дедушко-бабушек взял Катю на ручки.

Малышка спала и не подозревала, что это именно он, дедушка, прижимает ее к своей груди и целует в макушку. Очень осторожно целует. Потом, когда все стали фотографироваться с внучкой, он положил себе на ладонь обе ее совсем еще крошечные ножки с малюсенькими пальчиками и так вот с ними сфотографировался.

Катя подрастала, а дедушка все больше седел, но для настоящей дружбы разница в возрасте не такая уж и помеха.

Летом девочка любила, приехав в гости к дедушке с бабушкой, отправиться с дедом на речку или погулять в лесу, здесь же недалеко от дома. А на море их любимым развлечением было кидать в воду маленькие камешки. У кого дальше получится. У Кати получалось дальше.

Если дедушка приезжал к ним в город, тогда они шли кататься в парк на каруселях, ели мороженое, иногда одно на двоих, и еще сладкую вату, запивая сахар водой. Хорошо летом, тепло, не то что зимой.

Хотя и зимой тоже бывает интересно, например, кататься с горки на ледянках. Или, сидя в санках, отправиться с дедушкой в лес за маленькой елочкой. И потом дома вместе с мамой и бабушкой ее украшать. Любили они с дедом пройти на тех же санках по неизведанному маршруту. А потом неожиданно вспомнить:

– Дедушка, в прошлом году мы здесь уже были.

– Да? Надо же, какая у тебя хорошая память.

Годы шли, Катя подрастала, и у нее, как и у всякой другой девочки или мальчика, стали появляться вопросы.

– Дед, а почему трава зеленая? Хлорофилл? А что такое хлорофилл?

Дедушка старался изо всех сил ответить внучке, только иногда ему не хватало фантазии. Правильно ответить – это одна сторона дела, а другая – чтобы еще и интересно было, и еще чтобы понятно. К сожалению, у дедушки это не всегда получалось.

Однажды зимой, играя во дворе с дедом, Катя спросила:

– Дедушка, а зачем нужен снег?

– Ну как же! Зима, на улице холодно. Вместо дождя на землю падают не капельки, а белые снежинки. Например, такая, как эта. Посмотри, какая она красивая.

– Снег падает, чтобы было красиво?

– С одной стороны, да, чтобы все вокруг нас стало белым и искрилось на солнце. С другой стороны, видишь ли, таковы законы природы, и ставить вопрос «зачем?» будет, наверно, неправильно.

– Дедушка, а почему зимой холодно? Ведь солнышко греет, а во дворе холодно, и в лесу тоже холодно. Везде холодно, дедушка.

– Видишь ли… – Дед берет в руки прутик и чертит на снегу Землю, вращающуюся вокруг Солнца. – У Земли два полюса, это как шапки, северная и южная. Когда северная шапка повернута к Солнцу, а мы с тобой живем в северном полушарии, у нас лето, а на юге, соответственно, зима. Потом Земля, вращаясь, поворачивается к Солнцу, а это большая раскаленная звезда, южной шапкой, на юге лето, а к нам приходит зима. Мы как бы удаляемся от светила, и потому нам холодно. Вот как-то так.

Катя девочка воспитанная. Потому она, промолчав в ответ, побежала играть.

– Ой, дедушка! Посмотри на эту скамейку. Летом она была вон какая высокая, а сейчас я могу на нее встать ногами. – И девочка без всяких усилий легко запрыгнула на скамейку.

– Это все из-за снега. Летом падающий с неба дождик уходит в землю, а зимой вода превращается в снег. Снег падает и не тает, потом он снова ложится, уже на прежде выпавший снег. Его становится все больше, потому лавочка и перестает быть такой высокой, ее просто засыпает снегом.

Катя играет в детском городке. Перебегает от качелей к лесенке, потом снова бежит к качелям, затем к лодочке. Она больше не задает вопросов, она думает. Девочке в ее головке нужно все разложить по полочкам и понять, почему же зимой холодно и почему не тает снег.

Неожиданно Катя бросается к деду и кричит:

– Дедушка, а я знаю, зачем зимой не тает снег! Он не тает, чтобы нам ходить не по земле, а по снегу и быть хоть немножко, но поближе к солнышку, чтобы людям зимой было не так холодно.

Дане шесть лет. Все эти шесть лет он бывает в храме. Раньше мама привозила сыночка на Причастие, сейчас он ходит сам. Но, конечно, все равно в сопровождении мамы. Мальчик причащается часто, мама – редко.

Мама у Дани работает с лошадьми. Лошади – это ее страсть еще с детства. Закончив школу, она, ни минуты не сомневаясь, поступила в ветеринарную академию. Теперь она занимается лошадьми профессионально, лечит их, выращивает и даже тренирует.

Дане всего шесть лет, а он уже скачет на лошади, как заправский жокей. Отец Георгий любит поговорить с малышом.

Дети непосредственны и в разговоре запросто открывают все свое внутреннее сокровенное, не опасаясь, что взрослый человек может посмеяться над ним или просто принять его не всерьез.

Зная унаследованное Даней мамино увлечение лошадьми, батюшка спрашивает мальчика:

– Даниил, когда вырастешь, кем собираешься стать? – И, не давая тому ответить, тут же предположил: – Наверно, хочешь стать ветеринаром и работать с лошадьми? А может, ты собираешься стать мастером по тренингу лошадей? Тоже дело хорошее. Будешь учить ребят выездке. И меня, – смеется батюшка, – такого старого и неуклюжего дедушку, научишь, как нужно ездить верхом.

Даня слушает отца Георгия. Он удивляется, что такой всеми уважаемый человек, оказывается, не умеет держаться в седле и не знает, что значит пускать лошадь в галоп. Сам-то он всю эту премудрость впитал в себя еще с молоком матери. Мальчик обращается с лошадьми так же легко и свободно, как дышит или ест хлеб. Для него лошадь – не профессия, это фон его детства, естественная часть его жизни. Он представить себе не может, что у других этот фон выстраивается как-то по-другому.

– Батюшка, – громко заявляет мальчик, – когда я вырасту, то стану президентом!

– Ого, – священник с самым серьезным видом, – брат ты мой, ты задаешь себе высокую планку. Тебе всего шесть лет, а ты уже замахиваешься на такой высокий пост. А ты представляешь, что значит быть президентом, тем более такой огромной страны, как наша? Кто такой президент?

– Да, я знаю, – твердо заявляет малыш. – Президент – самый сильный и смелый! Он командует: танки, вперед! Танки едут. Он командует: самолеты, лететь! Самолеты летят и бросают бомбы! Солдаты стреляют! И корабли стреляют, солдаты бегут! Тра-та-та-та! – размахивая во все стороны руками, увлеченно кричит малыш. – Президент самый главный, его все боятся. Я хочу, чтобы меня все боялись, и Вовчик чтобы меня боялся, и Никитка Петров тоже чтобы боялся.

Батюшка внимательно слушает мальчика.

– Возможно, ты вырастишь хорошим солдатом, может даже, и генералом. А вот чтобы президентом, сомнительно. Вот скажи мне, Даня, кто у вас в садике на занятиях подготовительной группы сидит рядом с тобой?

– Другой Никита сидит. Никита Соловьев.

– Хорошо. А почему именно ты хочешь стать президентом? Может, лучше президентом стать Никите Соловьеву?

– Нет! – категорично заявляет мальчик. – Президентом буду я, потому что я умный! Ольга Николаевна сказала, что я умный, и поставила мне за неделю звездочку, а Никите Соловьеву не поставила!

– Ну что же, дружок, старайся, учись. Набирайся знаний. Президент много чего должен знать и уметь, а время придет, мы на тебя посмотрим.

В разговоре с детьми от взрослого человека требуется много такта. За годы общения с маленькими прихожанами отец Георгий научился относиться к ребенку как к равному. И сейчас мальчик не чувствовал в словах священника иронии или скрытой насмешки.