Что делать, если ребенок боится - Страница 3

На пути своего взросления ребенок должен приобрести навыки выживания. И страхи – естественные спутники этого процесса. Ребенок узнает об опасностях этого мира, начинает бояться, а потом учится справляться с этим чувством, избегая опасной ситуации или преодолевая ее. Каждый возрастной период несет определенные страхи, переживание и преодоление которых дает ребенку бесценный жизненный опыт.

Кое-что о естественных страхах…

… они появляются в возрастной период, «отведенный» для них;

… их появление не наносит вреда психике ребенка, хотя может тревожить его и родителей на определенном этапе;

… они преходящи, т. е. их интенсивность начинает снижаться сама, если не произошло подкрепления;

… ребенок может преодолеть их самостоятельно (мамы и папы порой узнают о том, что страх был лишь по рассказам чада) или при поддержке родителей.

Давайте разберемся, что это за страхи и зачем они нужны[2].

Первый год жизни – основа эмоционального комфорта малыша в дальнейшем. Весь первый год малыш решает для себя, добр ли к нему мир или нет. И познает он это через руки, голос и тело мамы. Как бы ни было обидно остальным родственникам, но именно отношения с мамой – основа эмоционального развития ребенка. Для малыша первого года жизни самым важным является удовлетворение его потребностей – без этого он не выживет. Им во многом движут инстинкты. И они имеют отражение в страхах данного возраста…

Испуг при громких резких звуках, неожиданном движении

Как проявляется? Актуален на протяжении всего первого года. Малыш, даже нескольких недель от роду, вздрагивает всем телом, раскидывает в сторону ручки, его глаза расширяются от страха, дыхание становится поверхностным, он готов заплакать. Такие проявления указывают на страх, как базовую эмоцию.

Чему служит страх? Такая реакция – часть «ориентировочного рефлекса», его начало, позволяющее сконцентрировать внимание на происходящем. Т. к. малыш еще не может себя защитить, он плачем зовет на помощь.

Как помочь? Как можно быстрее подойдите к ребенку, успокойте его, объясните, что стало причиной шума или движения. Пусть он пока и не поймет слов, но успокаивающий звук вашего голоса будет благотворен.

Беспокойство при неудовлетворении основных потребностей

Как проявляется? Младенец выглядит встревоженным: его ручки и ножки как будто что-то ищут. Личико хмурится. Такое состояние, если его причины не угаданы матерью (потребность в питании, тепле, комфорте), переходит в сильный плач.

Чему служит страх? Как бы нам иногда ни хотелось, но младенец не умеет ждать. Ему необходимо, чтобы его потребности удовлетворялись быстро, чтобы ему было тепло, сухо, он был бы сыт и на руках у мамы. Страх-беспокойство заставляет его плакать, а плач сигнализирует маме: обрати на меня внимание!

Как помочь? Не заставляйте ребенка плакать! Особенно ночью, «приучая» его к тому, чтобы он пореже просыпался. Первый год жизни формирует «базисное отношение к миру». Младенец, который часто остается в состоянии беспокойного неудовлетворения может начать воспринимать мир как враждебный. Это ощущение столь глубоко, что с трудом поддается психологической коррекции. Стоит ли потом удивляться, что у него могут развиться многочисленные страхи? Главный рецепт первого года жизни: нежность, теплота и… быстрота!

В 7 месяцев – беспокойство в отсутствие матери

Как проявляется? Малыш беспокоится, не обнаружив рядом с собой мамы, быстро начинает плакать, но успокаивается, как только она возьмет его на руки. Хочет быть у нее и только у нее, порой не желая быть даже у папы и других родных, живущих вместе с ним. Идет на убыль после 14 месяцев.

Чему служит страх? Беспокойство в отсутствии мамы – «побочный эффект» другого очень важного процесса. У ребенка формируется образ матери как эмоционального центра вселенной, источника удовольствия и удовлетворения всех нужд. Такое беспокойство не просто нормально, оно говорит о том, что эмоционально и интеллектуально ребенок развивается по возрасту. Он научился выделять маму из «остальных», с ней сформирован хороший эмоциональный контакт.

Как помочь? Не обижайтесь на малыша, который вдруг стал «цепляться» за маму и перестал признавать остальных! Это нормальный процесс, стоит только набраться терпения. Для мамы возраст ребенка в 7–8 месяцев – не лучшее время для выхода на работу, поездок на отдых без ребенка и частых отлучек. Нервная система ребенка часто перенапрягается в связи с тем, что он «теряет» маму и не может понять, когда же она появится, что может привести к развитию стойкой тревожности.

В 8 месяцев – боязнь чужих людей

Как проявляется? При появлении чужого, незнакомого человека ребенок стремится оказаться на руках у мамы, не желает слезать с рук, не улыбается незнакомцу. И уж тем более не желает идти к нему на руки! Чутко следит за реакцией мамы. Если она приветлива и расслаблена в общении, то малыш тоже вскоре начинает проявлять добродушие. Заметно уменьшается после 14 месяцев. Затем сохраняется в виде здоровой подозрительности.

Чему служит страх? Для ребенка этого возраста самым важным является контакт с мамой. Появление чужого человека – угроза для контакта: внимание мамы отвлекается от ребенка, да и интервенции «чужаков» неприятны («Иди ко мне на ручки»; «Ах, какие пяточки!»). Мама, чуткая к проявлениям ребенка, увидев испуг, сделает все, чтобы успокоить малыша. А это ему и нужно!

Как помочь? Никогда не передавайте ребенка на руки чужому человеку, если малыш еще не освоился. Пусть «приличия» не возобладают над здравым смыслом. Помните о том, насколько для малыша важна ваша реакция. «Натянутая» улыбка его не обманет. Крохе «считывает» с лица мамы гораздо более тонкие проявления. Принимая гостей в доме, будьте готовы к тому, что мама не сможет заниматься хозяйственными делами. Скорее всего, малыш не отпустит ее от себя. Возраст 8–9 месяцев не лучший, чтобы отправляться в путешествие, где обстановка и люди будут незнакомы малышу.

Первый год жизни – это формирование базового восприятия к миру. Будет ли оно благоприятным, зависит, прежде всего, от мамы. Ведь именно мама (не папа, не бабушка, не няня) является основой для эмоционального развития малыша. Стремление сделать жизнь крохи спокойной и приятной – основа его психологического благополучия на долгие годы. Если же первый год жизни несет отделение от мамы, ее отчужденное отношение, безразличие к плачу, стремление «заменить» себя другими людьми, это может стать основой для многочисленных страхов в дальнейшем. Если мама сама испытывает трудности в общении с окружающими (разговаривает скованно, неохотно или даже боится общаться), это может стать основой для страха общения у ребенка в будущем. Ведь он как радар «считывает» с лица мамы все эмоции в то время, пока она общается с другими людьми. Если мама боится – значит, есть чего бояться!

Данный возраст – время активного познания, больших и маленьких открытий. Ребенок постоянно исследует мир, иногда с опасностью для себя! Он начинает понимать, что такое «больно», «горячо», «острый». Постепенно он начинает выделять ситуации, которые могут быть опасны, хотя для этого требуется не один и не два эпизода столкновения с ними. К двум годам ребенок уже начинает осознавать свою личность, появляется слово «я», «мое». Ценность для 2-летнего ребенка представляют в основном отношения внутри его семьи, а общение со сверстниками имеет небольшую ценность. Особенный контакт налажен у ребенка с мамой: именно он станет основой для всех отношений, построенных на эмоциональной близости, которые будут складываться у него в течение всей жизни. Основные страхи произрастают из тенденций данного возраста…