Главная// Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в.

Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в. - Студеникин Михаил Тимофеевич

Студеникин Михаил Тимофеевич - Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в.
Просмотров: 119
Дата добавления: 03.12.2018
Страниц: 17

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

Аннотация

В монографии раскрывается классический опыт методики обучения истории в русской школе, даются рекомендации по применению этого опыта в современном учебном процессе. В первых разделах показана взаимосвязь целей, специально отобранного содержания, приемов и методов. Много интересного читатель узнает о вопросно-ответном и эвристическом обучении, методах – лабораторном и документации, драматизации, проведения конференций с обсуждением книг на историческую тематику, докладов и рефератов. Наряду с учителями книга будет полезна студентам педвузов и педколледжей, на спецкурсах и спецсеминарах, педагогам специальных и высших учебных заведений, научным работникам, всем, кто интересуется становлением и развитием методики преподавания истории в русской школе XIX – начала XX в.

Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в. - oписание и краткое содержание, автор Студеникин Михаил Тимофеевич, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки KNIGGER.com

"Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в." отзывы

Отзывы читателей о книге Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в., автор: Студеникин Михаил Тимофеевич. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.